يوم الطفل
الفصل 2 يوم الطفل
كلما تحدث إليه شخص ما ، كان يولي اهتماماً وثيقاً ، محاولاً معرفة الكلمات أو الأنماط الشائعة.
كانت أيام ديريك الأولى عندما كان طفلاً هادئة ، لكنها كانت بعيدة عن الملل. لم يكن لديه مسؤوليات. كل ما كان عليه فعله هو تناول الطعام والنوم والبراز والضوضاء العرضية للطفل الرضيع أو روتين الإمساك بالأصابع.
بعد فترة ، شعر ليث أنه كان يعج بالقوة. بعد أن حبس أنفاسه للمرة الأخيرة ، طوى ذراعه الصغيرة قبل أن يأمر: “إياا!”
هذا تركه مع كل الوقت الذي احتاجه للتفكير حول مستقبله.
فشل بعد فشل ، ازداد قلقه أقوى. بدأ الخوف من المجهول والغد يتراكم. كما أن التعود على التبول والتغوط لم يكن شعوراً لطيفاً أيضاً.
على الأرض ، لم يكن غموضاً أن الأطفال لديهم إمكانات أكبر للتعلم من البالغين ، وبما أن عائلته بدت بشرية ، أو على الأقل شبيهة بالإنسان ، فقد يأمل أن يكون ذلك صحيحاً أيضاً في البعد الجديد.
*”لا داعي للقلق ، نحلتي السخيفة. أمك محترفة مع الأطفال.”* قالت إيلينا وهي تبعثر شعرها.
من ما يمكن أن يراه ، لم يكن جسده مختلفاً عن طفل من كوكب الأرض. كان يسمع دقات قلبه ويرى صدره يتحرك وهو يتنفس.
اكتشف أيضاً أنها لم تستخدم حمالة صدر أو ملابس داخلية.
حتى الجهاز التناسلي كان كما يعرفه.
*”بالطبع سوف تفعلين نحلتي السخيفة.”* ردت إيلينا بابتسامة لطيفة ، مضيفة داخلياً: ‘بعد عشر أو أكثر من الأعمال المنزلية كل يوم.’
ويمكن قول الشيء نفسه بالنسبة لعائلته الجديدة. لولا وجود السحر ، لكان قد اعتقد ببساطة أنه سافر عبر الزمن ، ولكن من الواضح أن الأمور لم تكن بهذه البساطة.
الفصل 2 يوم الطفل
رفض ديريك بسرعة كل فرضيات “ما العِرق الذي أنا عليه الآن؟” مثل الإفراط في التفكير.
واحدة من مزايا كونك طفلاً هو أن الجهل كان جيداً تماماً. عندما يحين الوقت ، سيعلمه شخص ما.
قرر أن لديه أولويتين: الأولى ، تعلم لغتهم. من المفترض أن يتعلم جميع الأطفال لغتهم الأصلية ، ولم يكن لديه سوى الكثير من الوقت قبل أن يعتبر متخلفاً ، لذلك لم يكن بإمكانه التهرب.
لرينا كان سبباً للفخر. كان السحر شائعاً ، ولكن في كل مرة ألقت فيها إيلينا تعويذة صامتة ، كان الأمر أشبه بمشاهدة ساحر حقيقي في العمل.
قامت إيلينا بإبعادها بعيداً عن الموقد ، مضيئةً الخشب بنقرة من إصبعها.
الثانية ، كان عليه أن يكتشف بطريقة أو بأخرى السحر ، أو على الأقل أسسه. كان لذلك أيضاً موعد نهائي ، حيث كانت إمكاناته التعليمية في ذروتها فقط حتى توقف دماغه عن النمو.
تنفس ليث من خلال الحجاب الحاجز أثناء استرخاء فتحة الشرج لجذب طاقة فيه.
بعد ذلك ، لن يكون مختلفاً عن أي شخص آخر لديه نفس الموهبة والقابلية في السحر.
واحدة من مزايا كونك طفلاً هو أن الجهل كان جيداً تماماً. عندما يحين الوقت ، سيعلمه شخص ما.
تنفس ليث من خلال الحجاب الحاجز أثناء استرخاء فتحة الشرج لجذب طاقة فيه.
لقد وضع السحر كأولوية أولى له. كونك متعلماً بطيئاً كان أفضل بكثير من كونك ضعيفاً مدى الحياة وإجبارك على القيام بدورة أخرى عند التناسخ.
بالعودة إلى الأرض ، كان يعتقد دائماً أن الشعور المسكر الذي شعر به خلال أيامه الأولى من الممارسة كان مجرد نوع من تأثير الدواء الوهمي.
قضى ديريك أول يوم له في العالم الجديد في الفراش مع والدته ، بينما كان والده ينام ويستريح في غرفة الأولاد.
يمكن لـ ليث بعد ذلك أن يثبت مع اليقين المحبط أنه لا يوجد شيء اسمه حمام داخلي.
كلما تحدث إليه شخص ما ، كان يولي اهتماماً وثيقاً ، محاولاً معرفة الكلمات أو الأنماط الشائعة.
بقية الوقت الذي لم يكن يأكل فيه أو يُغيير له حفاضات القماش ، كان يحاول أن يلقي واحدة من التعاويذ الثلاثة التي عرفها: إيكيدو ، و فينير لاخات و فينير راد تو.
لكن هذا لا يمكن أن يكون كل شيء ، أو على الأقل كان يأمل في ذلك. وإلا ستكون كل جهوده عديمة الفائدة حتى يتمكن من التحدث.
كانت كل محاولة فاشلة ، ولم يستطع حتى الشعور بوجود ذرة من القوة داخل نفسه. بمقارنة ما رآه مع ما يعرفه من نهب الدونجون \u0026 في الأرض ، كان لهذه التعويذات بوضوح مكوناً لفظياً وجسدياً.
واحدة من مزايا كونك طفلاً هو أن الجهل كان جيداً تماماً. عندما يحين الوقت ، سيعلمه شخص ما.
كلما قام شخص ما بتوسيخ أو وحل الأرض ، نقرة من الرسغ و “ماجنا!” ستعيده من خلال نفس الباب الذي تم إدخاله فيه.
لكن هذا لا يمكن أن يكون كل شيء ، أو على الأقل كان يأمل في ذلك. وإلا ستكون كل جهوده عديمة الفائدة حتى يتمكن من التحدث.
الثانية ، كان عليه أن يكتشف بطريقة أو بأخرى السحر ، أو على الأقل أسسه. كان لذلك أيضاً موعد نهائي ، حيث كانت إمكاناته التعليمية في ذروتها فقط حتى توقف دماغه عن النمو.
فشل بعد فشل ، ازداد قلقه أقوى. بدأ الخوف من المجهول والغد يتراكم. كما أن التعود على التبول والتغوط لم يكن شعوراً لطيفاً أيضاً.
بالعودة إلى الأرض ، كان يعتقد دائماً أن الشعور المسكر الذي شعر به خلال أيامه الأولى من الممارسة كان مجرد نوع من تأثير الدواء الوهمي.
لحسن الحظ ، أغدقته أمه بلا شيء سوى الحب والمودة ، مما جعل يومه ليس خسارة كاملة. على الرغم من تحيزه تجاه الأمهات بسبب حياته السابقة ، تمكنت إيلينا من جعله يشعر بالحب والحماية. لم يكن هذا نصف سيء على الإطلاق.
كانت النتيجة النهائية ليومه الأول تقدماً صفراً في السحر ولا تقدم مع اللغة. من ناحية أخرى ، بدت أمه على أنها والدة جيدة وتعلم أخيراً اسمه الجديد: ليث.
عندما وصل وقت النوم ، كان ليث يموت من أجل تجربة بعض السحر. لقد انتظر طويلاً حتى تتحرر يديه وقدميه أخيراً.
في اليوم الثاني قُلِب عالمه رأساً على عقب.
قررت إيلينا ، التي أظهرت قوة الثور البري ، أنها سئمت من الراحة ونهضت للمساعدة في أداء الأعمال اليومية.
بحث ليث في ذاكرته حتى وجد الجواب. كان نفس الإحساس الذي شعر به عندما بدأ في ممارسة الجيتسو ، أثناء تعلم تقنية التنفس الأساسية.
أتيحت الفرصة لـ ليث لرؤية جسدها بالكامل. على الرغم من الولادة في اليوم السابق ، كانت امرأة جميلة المظهر في أوائل العشرينات من عمرها. لقد كانت بالتأكيد موهوبة بشكل جيد في جميع الأماكن المناسبة ، مع جسم سليم شُحِذ من خلال العمل الشاق.
الريح المولودة بالكاد قامت بتعديل شعر والدته ، في حين كان يسعى نحو البطانية ، ومع ذلك لم يستطع التوقف عن الابتسامة.
أتيحت الفرصة لـ ليث لرؤية جسدها بالكامل. على الرغم من الولادة في اليوم السابق ، كانت امرأة جميلة المظهر في أوائل العشرينات من عمرها. لقد كانت بالتأكيد موهوبة بشكل جيد في جميع الأماكن المناسبة ، مع جسم سليم شُحِذ من خلال العمل الشاق.
شعر كتفها الطويل كان ذا لون بني فاتح جميل ، مع ظلال حمراء في كل مكان.
مجرد ضوء الشمعة جعلها تبدو وكأنه كان هناك رقصات اللهب.
لذا ، طوى ذراعه الصغيرة وقال: “إيا”. لم يحدث شيء.
قالت مع هسهسة ، محاولةً عدم إيقاظ المنزل.
‘رؤية الأم مع شعرها نازلاً في يوم مشمس يجب أن يكون مشهداً جيداً للنظر.’ فكّر ديريك.
ربما كان ذلك بسبب أن ليث كان لا يزال طفلاً أو ربما بسبب ارتباط الأم والابن ، لكن ليث شعر بفخر عميق بها.
كلما قام بتقنية التنفس ، كلما كان أكثر وضوحاً في الشعور بأن الطاقة أصبحت مستقرة.
اكتشف أيضاً أنها لم تستخدم حمالة صدر أو ملابس داخلية.
بمجرد الانتهاء من خلع الملابس ، لفت إيلينا ليث ، مما جعل من المستحيل عليه التحرك. ثم وضعته إيلينا في وشاحها ، باستخدامه مثل مهد الطفل حتى تتمكن من حمله بسهولة بذراع واحدة فقط وبذل جهد أقل.
كلما تحدث إليه شخص ما ، كان يولي اهتماماً وثيقاً ، محاولاً معرفة الكلمات أو الأنماط الشائعة.
ترجمة: Acedia
خرجت من غرفة النوم الصغيرة ووجدت ابنتها الكبرى رينا تعبث بالموقد.
كانت النتيجة النهائية ليومه الأول تقدماً صفراً في السحر ولا تقدم مع اللغة. من ناحية أخرى ، بدت أمه على أنها والدة جيدة وتعلم أخيراً اسمه الجديد: ليث.
كانت هذه كلها أخباراً جيدة ، لكنه لا يزال لا يستطيع أن يصنع رؤوساً أو ذيول حول سبب فشله دائماً. لم يتوقع أبداً النجاح في المحاولة الأولى ، لكنه كان يعتقد أن شيئاً ما كان سيتجلى.
*”ماذا باسم الأم العظيمة تظنين نفسك فاعلة ، رينا؟ الشمس ليست خارجة حتى ، يجب أن تنامي. أنت تعلمين أنه لا يُسمح لك بالعبث بالنار!”*
عندما وصل وقت النوم ، كان ليث يموت من أجل تجربة بعض السحر. لقد انتظر طويلاً حتى تتحرر يديه وقدميه أخيراً.
رفض ديريك بسرعة كل فرضيات “ما العِرق الذي أنا عليه الآن؟” مثل الإفراط في التفكير.
قالت مع هسهسة ، محاولةً عدم إيقاظ المنزل.
*”أنا آسفة يا أمي. أردت فقط أن أجعلكم متفاجئين جميعاً. لجعلك تستيقظين في منزل دافئ بالفعل عندما كان الإفطار جاهزًا.”* أظهر وجه رينا قلقاً صادقاً فقط.
كلما تحدث إليه شخص ما ، كان يولي اهتماماً وثيقاً ، محاولاً معرفة الكلمات أو الأنماط الشائعة.
بعد ذلك ، لن يكون مختلفاً عن أي شخص آخر لديه نفس الموهبة والقابلية في السحر.
*”لا داعي للقلق ، نحلتي السخيفة. أمك محترفة مع الأطفال.”* قالت إيلينا وهي تبعثر شعرها.
الريح المولودة بالكاد قامت بتعديل شعر والدته ، في حين كان يسعى نحو البطانية ، ومع ذلك لم يستطع التوقف عن الابتسامة.
كانت رينا ، مع شقيقها التوأم أوربال ، الطفل الأكبر. كانت تبلغ من العمر ثماني سنوات ، وكان شعرها الأشقر بظلال سوداء هو سبب لقبها.
*”لا داعي للقلق ، نحلتي السخيفة. أمك محترفة مع الأطفال.”* قالت إيلينا وهي تبعثر شعرها.
بعد مرور بعض الوقت ، بدأ ليث يشعر بوخز في جميع أنحاء جسده ، ومن ثم بدا أن الطاقة تتحرك وتتكثف داخل ضفيرته البطنية.
قامت إيلينا بإبعادها بعيداً عن الموقد ، مضيئةً الخشب بنقرة من إصبعها.
بالنسبة لـ ليث كان يعني الأمل. يمكن إلقاء التعويذات بدون كلمات أو حركات يدوية دقيقة. أثبت ذلك أنه كانت هناك فرصة حقيقية لممارسة السحر بينما لا يزال طفلاً.
الفصل 2 يوم الطفل
“إنفيرو!”
كانت هذه كلها أخباراً جيدة ، لكنه لا يزال لا يستطيع أن يصنع رؤوساً أو ذيول حول سبب فشله دائماً. لم يتوقع أبداً النجاح في المحاولة الأولى ، لكنه كان يعتقد أن شيئاً ما كان سيتجلى.
‘شكراً للسماوات!’ ابتهج ليث. ‘شعرت بهذا الشعور الغريب الذي اكتشفته عندما اكتشفت نوعاً جديداً من السحر مرة أخرى. هذا يثبت أنني لم أكن أتخيل الأشياء!’
عندما وصل وقت النوم ، كان ليث يموت من أجل تجربة بعض السحر. لقد انتظر طويلاً حتى تتحرر يديه وقدميه أخيراً.
الفصل 2 يوم الطفل
أرسلت إيلينا رينا لفتح مصاريع النافذة للسماح بدخول الفجر أثناء إعداد الإفطار.
دفعت إيلينا كل شيء داخل مرجل نحاسي صغير وبمساعدة خطاف ، علقته على قضيب معدني فوق النار.
أخذت إيلينا عدة خضروات من الخزانة وشرعت في تقطيعها بسكين. كان لدى البعض نظرة مألوفة إلى ليث ، مثل بعض البطاطا شبه الجزرة والجزر الملون الغريب. الآخرون كانوا لغزاً.
جعلت فكرة تناول مثل هذا الإفطار ليث يكاد يبكي. في حياته الماضية لم يكن يحب الخضروات أبداً ، كانت جميعها ذو طعم رقيق. بغض النظر عن الكمية التي تناولها ، في غضون نصف ساعة سيعاني من الجوع مرة أخرى.
دفعت إيلينا كل شيء داخل مرجل نحاسي صغير وبمساعدة خطاف ، علقته على قضيب معدني فوق النار.
بعد ذلك ، استدعت الماء من العدم بمفاجئة من أصابعها وملأت المرجل.
كلما قام بتقنية التنفس ، كلما كان أكثر وضوحاً في الشعور بأن الطاقة أصبحت مستقرة.
كان كل من ليث ورينا في نشوة ، على الرغم من أسباب مختلفة تماماً.
بالنسبة لـ ليث كان يعني الأمل. يمكن إلقاء التعويذات بدون كلمات أو حركات يدوية دقيقة. أثبت ذلك أنه كانت هناك فرصة حقيقية لممارسة السحر بينما لا يزال طفلاً.
*”أنت رائعة يا أمي!”* كانت عيون رينا مليئة بالإعجاب. *”هل سأكون جيدة مثلك مع السحر؟”*
لرينا كان سبباً للفخر. كان السحر شائعاً ، ولكن في كل مرة ألقت فيها إيلينا تعويذة صامتة ، كان الأمر أشبه بمشاهدة ساحر حقيقي في العمل.
*”أنت رائعة يا أمي!”* كانت عيون رينا مليئة بالإعجاب. *”هل سأكون جيدة مثلك مع السحر؟”*
بعد فترة ، شعر ليث أنه كان يعج بالقوة. بعد أن حبس أنفاسه للمرة الأخيرة ، طوى ذراعه الصغيرة قبل أن يأمر: “إياا!”
*”بالطبع سوف تفعلين نحلتي السخيفة.”* ردت إيلينا بابتسامة لطيفة ، مضيفة داخلياً: ‘بعد عشر أو أكثر من الأعمال المنزلية كل يوم.’
كان السحر شائعاً. كلما سمع لأول مرة كلمة سحرية عنصرية ، كان هناك شيء داخله ينقر. كما لو أنها خلقت صلة بينه وبين طاقة العنصر.
بعد ذلك ، لن يكون مختلفاً عن أي شخص آخر لديه نفس الموهبة والقابلية في السحر.
بعد فترة ، استيقظ الجميع لتناول الإفطار معاً. تألفت الأسرة من راز (الأب) وإيلينا وابنتان (رينا وتيستا) وابنان (أوربال وتريون).
عاصفة صغيرة عشوائية من الرياح ، شرارة ضوء ، أي شيء سيفلح.
يمكن لـ ليث بعد ذلك أن يثبت مع اليقين المحبط أنه لا يوجد شيء اسمه حمام داخلي.
بعد فترة ، استيقظ الجميع لتناول الإفطار معاً. تألفت الأسرة من راز (الأب) وإيلينا وابنتان (رينا وتيستا) وابنان (أوربال وتريون).
من ما يمكن أن يراه ، كان المنزل يتكون من غرفة كبيرة تستخدم كغرفة طعام ومطبخ ومخزن مع ثلاثة أبواب تؤدي إلى غرف النوم المختلفة ولا شيء آخر.
*”بالطبع سوف تفعلين نحلتي السخيفة.”* ردت إيلينا بابتسامة لطيفة ، مضيفة داخلياً: ‘بعد عشر أو أكثر من الأعمال المنزلية كل يوم.’
كان الإفطار هادئاً نسبياً ، لذلك لم يكن لديه مشاكل في تعلم كلمة سحر الماء عندما كان والده يملأ بعض الأباريق.
بقية الوقت الذي لم يكن يأكل فيه أو يُغيير له حفاضات القماش ، كان يحاول أن يلقي واحدة من التعاويذ الثلاثة التي عرفها: إيكيدو ، و فينير لاخات و فينير راد تو.
“يورون!”
بالنسبة لـ ليث كان يعني الأمل. يمكن إلقاء التعويذات بدون كلمات أو حركات يدوية دقيقة. أثبت ذلك أنه كانت هناك فرصة حقيقية لممارسة السحر بينما لا يزال طفلاً.
ولكن ماذا لو توقف لاحقاً عن تجربة هذا الإحساس فقط لأن طاقة عالمه الأصلي كانت ضعيفة جداً؟
بعد أن غادر الجميع إلى روتينهم اليومي ، انتقلت إيلينا مع ليث إلى كرسي هزاز. خلال الصباح ، كان من دواعي سروره أن يكتشف أنه في العالم الجديد يتم تنفيذ الأعمال اليومية مثل غسل الأطباق أو تنظيف الأرضيات باستخدام السحر.
بقية الوقت الذي لم يكن يأكل فيه أو يُغيير له حفاضات القماش ، كان يحاول أن يلقي واحدة من التعاويذ الثلاثة التي عرفها: إيكيدو ، و فينير لاخات و فينير راد تو.
بحث ليث في ذاكرته حتى وجد الجواب. كان نفس الإحساس الذي شعر به عندما بدأ في ممارسة الجيتسو ، أثناء تعلم تقنية التنفس الأساسية.
من كرسيها الهزاز ، كانت إلينا تقوم ببساطة بتحريك السبابة والإصبع الأوسط أثناء تلاوة “بريزا!” لتوليد ما يصل إلى ثلاث زوابع صغيرة ستتحرك في جميع أنحاء المنزل لجمع الغبار والتخلص منه.
على الأرض ، لم يكن غموضاً أن الأطفال لديهم إمكانات أكبر للتعلم من البالغين ، وبما أن عائلته بدت بشرية ، أو على الأقل شبيهة بالإنسان ، فقد يأمل أن يكون ذلك صحيحاً أيضاً في البعد الجديد.
الريح المولودة بالكاد قامت بتعديل شعر والدته ، في حين كان يسعى نحو البطانية ، ومع ذلك لم يستطع التوقف عن الابتسامة.
كلما قام شخص ما بتوسيخ أو وحل الأرض ، نقرة من الرسغ و “ماجنا!” ستعيده من خلال نفس الباب الذي تم إدخاله فيه.
الفصل 2 يوم الطفل
بدأ التفكير مرة أخرى عندما ملأته المعالجة بالقوة. لم يكن هذا الشعور جديداً بالنسبة له ، لكنه لم يختبره بهذه الكثافة من قبل.
كان ليث مسروراً عندما اكتشف مدى شيوع استخدام السحر. كل فرد في العائلة ، حتى الأصغر منه ، يستخدم السحر لجعل حياتهم أسهل.
عندما وصل وقت النوم ، كان ليث يموت من أجل تجربة بعض السحر. لقد انتظر طويلاً حتى تتحرر يديه وقدميه أخيراً.
نامت إيلينا على الفور تقريباً ، ومع ذلك كان ليث صبوراً بما يكفي ليكون لديه انطباع بأنه انتظر لساعات.
كانت رينا ، مع شقيقها التوأم أوربال ، الطفل الأكبر. كانت تبلغ من العمر ثماني سنوات ، وكان شعرها الأشقر بظلال سوداء هو سبب لقبها.
بعد قضاء يوم كامل في التفكير ، قرر تجربة سحر الهواء فقط ، على الأقل حتى كان واثقاً بما يكفي في قدرته على التحكم في السحر.
بعد قضاء يوم كامل في التفكير ، قرر تجربة سحر الهواء فقط ، على الأقل حتى كان واثقاً بما يكفي في قدرته على التحكم في السحر.
لقد وضع السحر كأولوية أولى له. كونك متعلماً بطيئاً كان أفضل بكثير من كونك ضعيفاً مدى الحياة وإجبارك على القيام بدورة أخرى عند التناسخ.
كانت النار خطيرة للغاية بالنسبة للمبتدئ ، في حين أن الماء والضوء سيوقظان والدته بسهولة. لم يتمكن ليث من اكتشاف أي أوساخ للتحكم بها في الضوء الخافت للغرفة ، وكان خائفاً للغاية من العبث بسحر الظلام حتى يحصل على فهم أفضل له.
لذا ، طوى ذراعه الصغيرة وقال: “إيا”. لم يحدث شيء.
كانت النتيجة النهائية ليومه الأول تقدماً صفراً في السحر ولا تقدم مع اللغة. من ناحية أخرى ، بدت أمه على أنها والدة جيدة وتعلم أخيراً اسمه الجديد: ليث.
حاول ليث وفشل مرات لا تحصى قبل الاستسلام. لم يكن يعرف كم من الوقت سيستمر جسمه قبل النوم ، لذلك توقف عن اليأس وبدأ في التفكير.
الثانية ، كان عليه أن يكتشف بطريقة أو بأخرى السحر ، أو على الأقل أسسه. كان لذلك أيضاً موعد نهائي ، حيث كانت إمكاناته التعليمية في ذروتها فقط حتى توقف دماغه عن النمو.
حاول ليث وفشل مرات لا تحصى قبل الاستسلام. لم يكن يعرف كم من الوقت سيستمر جسمه قبل النوم ، لذلك توقف عن اليأس وبدأ في التفكير.
كان السحر شائعاً. كلما سمع لأول مرة كلمة سحرية عنصرية ، كان هناك شيء داخله ينقر. كما لو أنها خلقت صلة بينه وبين طاقة العنصر.
لحسن الحظ ، أغدقته أمه بلا شيء سوى الحب والمودة ، مما جعل يومه ليس خسارة كاملة. على الرغم من تحيزه تجاه الأمهات بسبب حياته السابقة ، تمكنت إيلينا من جعله يشعر بالحب والحماية. لم يكن هذا نصف سيء على الإطلاق.
بحث ليث في ذاكرته حتى وجد الجواب. كان نفس الإحساس الذي شعر به عندما بدأ في ممارسة الجيتسو ، أثناء تعلم تقنية التنفس الأساسية.
كانت هذه كلها أخباراً جيدة ، لكنه لا يزال لا يستطيع أن يصنع رؤوساً أو ذيول حول سبب فشله دائماً. لم يتوقع أبداً النجاح في المحاولة الأولى ، لكنه كان يعتقد أن شيئاً ما كان سيتجلى.
لكن هذا لا يمكن أن يكون كل شيء ، أو على الأقل كان يأمل في ذلك. وإلا ستكون كل جهوده عديمة الفائدة حتى يتمكن من التحدث.
مجرد ضوء الشمعة جعلها تبدو وكأنه كان هناك رقصات اللهب.
عاصفة صغيرة عشوائية من الرياح ، شرارة ضوء ، أي شيء سيفلح.
من ما يمكن أن يراه ، لم يكن جسده مختلفاً عن طفل من كوكب الأرض. كان يسمع دقات قلبه ويرى صدره يتحرك وهو يتنفس.
بدأ التفكير مرة أخرى عندما ملأته المعالجة بالقوة. لم يكن هذا الشعور جديداً بالنسبة له ، لكنه لم يختبره بهذه الكثافة من قبل.
*”لا داعي للقلق ، نحلتي السخيفة. أمك محترفة مع الأطفال.”* قالت إيلينا وهي تبعثر شعرها.
بعد قضاء يوم كامل في التفكير ، قرر تجربة سحر الهواء فقط ، على الأقل حتى كان واثقاً بما يكفي في قدرته على التحكم في السحر.
بحث ليث في ذاكرته حتى وجد الجواب. كان نفس الإحساس الذي شعر به عندما بدأ في ممارسة الجيتسو ، أثناء تعلم تقنية التنفس الأساسية.
أخذت إيلينا عدة خضروات من الخزانة وشرعت في تقطيعها بسكين. كان لدى البعض نظرة مألوفة إلى ليث ، مثل بعض البطاطا شبه الجزرة والجزر الملون الغريب. الآخرون كانوا لغزاً.
‘حسناً ، ليس لدي ما أخسره. دعنا نعطيها محاولة.’
تنفس ليث من خلال الحجاب الحاجز أثناء استرخاء فتحة الشرج لجذب طاقة فيه.
في ألعاب الفيديو القديمة ، كانت مانا زرقاء دائماً. لذلك ، تصور كرة زرقاء تستقر داخل ضفيرته البطنية.
‘هذه حقاً بداية رائعة!’
ثم سيقوم بتقلص فتحة الشرج ، مع حبس النفس لبضع ثوان ، للسماح للطاقة بالاستقرار قبل التنفس أثناء استرخاء جسمه بالكامل.
بالعودة إلى الأرض ، كان يعتقد دائماً أن الشعور المسكر الذي شعر به خلال أيامه الأولى من الممارسة كان مجرد نوع من تأثير الدواء الوهمي.
كانت هذه كلها أخباراً جيدة ، لكنه لا يزال لا يستطيع أن يصنع رؤوساً أو ذيول حول سبب فشله دائماً. لم يتوقع أبداً النجاح في المحاولة الأولى ، لكنه كان يعتقد أن شيئاً ما كان سيتجلى.
عقله الصغير الساذج خدع نفسه بأن الضعيف يمكن أن يصبح قوياً بشكل إعجازي فقط بالإيمان والممارسة في كل هراء كي الطاقة الداخلية ذاك.
‘رؤية الأم مع شعرها نازلاً في يوم مشمس يجب أن يكون مشهداً جيداً للنظر.’ فكّر ديريك.
نامت إيلينا على الفور تقريباً ، ومع ذلك كان ليث صبوراً بما يكفي ليكون لديه انطباع بأنه انتظر لساعات.
ولكن ماذا لو توقف لاحقاً عن تجربة هذا الإحساس فقط لأن طاقة عالمه الأصلي كانت ضعيفة جداً؟
هذا تركه مع كل الوقت الذي احتاجه للتفكير حول مستقبله.
بعد ذلك ، استدعت الماء من العدم بمفاجئة من أصابعها وملأت المرجل.
بعد مرور بعض الوقت ، بدأ ليث يشعر بوخز في جميع أنحاء جسده ، ومن ثم بدا أن الطاقة تتحرك وتتكثف داخل ضفيرته البطنية.
كانت النتيجة النهائية ليومه الأول تقدماً صفراً في السحر ولا تقدم مع اللغة. من ناحية أخرى ، بدت أمه على أنها والدة جيدة وتعلم أخيراً اسمه الجديد: ليث.
{الضفيرة البطنية وتسمى أيضاً الضفيرة الحشوية أو الضفيرة الشمسية (solar plexus) هي شبكة مُعقدة من الأعصاب (ضفيرة عصبية) تقع في البطن، بالقرب من الجذع البطني والشريان المساريقي القلوي والشريان الكلوي وهي تفرعاتٌ من الأبهر البطني. تقعُ خلف المعدة والجراب الثربي، وإلى الأمام من ساق الحجاب الحاجز على مستوى الفقرة القطنية الأولى.}
رفض ديريك بسرعة كل فرضيات “ما العِرق الذي أنا عليه الآن؟” مثل الإفراط في التفكير.
كانت أيام ديريك الأولى عندما كان طفلاً هادئة ، لكنها كانت بعيدة عن الملل. لم يكن لديه مسؤوليات. كل ما كان عليه فعله هو تناول الطعام والنوم والبراز والضوضاء العرضية للطفل الرضيع أو روتين الإمساك بالأصابع.
كلما قام بتقنية التنفس ، كلما كان أكثر وضوحاً في الشعور بأن الطاقة أصبحت مستقرة.
في ألعاب الفيديو القديمة ، كانت مانا زرقاء دائماً. لذلك ، تصور كرة زرقاء تستقر داخل ضفيرته البطنية.
بعد فترة ، شعر ليث أنه كان يعج بالقوة. بعد أن حبس أنفاسه للمرة الأخيرة ، طوى ذراعه الصغيرة قبل أن يأمر: “إياا!”
على الأرض ، لم يكن غموضاً أن الأطفال لديهم إمكانات أكبر للتعلم من البالغين ، وبما أن عائلته بدت بشرية ، أو على الأقل شبيهة بالإنسان ، فقد يأمل أن يكون ذلك صحيحاً أيضاً في البعد الجديد.
أرسلت إيلينا رينا لفتح مصاريع النافذة للسماح بدخول الفجر أثناء إعداد الإفطار.
الريح المولودة بالكاد قامت بتعديل شعر والدته ، في حين كان يسعى نحو البطانية ، ومع ذلك لم يستطع التوقف عن الابتسامة.
بعد قضاء يوم كامل في التفكير ، قرر تجربة سحر الهواء فقط ، على الأقل حتى كان واثقاً بما يكفي في قدرته على التحكم في السحر.
‘هذه حقاً بداية رائعة!’
ربما كان ذلك بسبب أن ليث كان لا يزال طفلاً أو ربما بسبب ارتباط الأم والابن ، لكن ليث شعر بفخر عميق بها.
————–
كلما تحدث إليه شخص ما ، كان يولي اهتماماً وثيقاً ، محاولاً معرفة الكلمات أو الأنماط الشائعة.
ترجمة: Acedia
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
