الفصل2: المهرجان الثقافي مع إينا (1)
الفصل2: المهرجان الثقافي مع إينا
ما هذا؟
الجزء الأول:
لقد رفضتُ كتابة السيناريو ، لذلك أنهينا اليوم فقط بتقرير أننا سنؤدي مسرحية و على أساس أن كل واحد منا سيفكر في نوع القصة التي نريدها. إنها توقعات مستقبلية قاتمة إلى حد ما.
“أي أفكار أخرى؟”
بعض المدارس قد يكون بها عروض من الأندية الرياضية ، لكن خاصتنا ليس بها. حتما ، عروض الصفوف تركز على أعضاء النوادي الرياضية و أعضاء نادي العودة للمنزل. بالطبع ، نحن نوادي الثقافات الإنسانية سنساعد ، لكن التركيز الرئيسي ، و بالتالي كان الطلاب الأكثر إنشغالا هم من بتلك الفئتين.
قام ممثل الفصل بالمنادات من أمام مكتب المعلم.
أستطيع معرفة أن آمال الصف قد كانت مرتفعة. للصدق ، أنا الآخر مثلهم.
أشياء مثل مقهى ، مسرحية ، بيت مسكون ، و رواق كانت مكتوبة على السبورة.
الجزء الأول:
المهرجان الثقافي يقترب. بمجرد أن تَبَيَنَ أن فصلنا قد لا يقرر ما يريده في الوقت المناسب ، تم عقد هذا الإجتماع الفاتر مباشرة بعد الحصة.
“التالي إذن ، سوف نقرر ما هي المسرحية التي سنقوم بها.”
كنتُ أراقب بهدوء الإجراءات. أعضاء نوادي الثقافات الإنسانية بمدرستنا ليسوا بمهتمين بعمق بعروض الصف لأن أيديهم كانت منشغلة كفاية بعروض نواديهم الخاصة.
“ألدينا أي شخص في نادي الدراما؟”
بعض المدارس قد يكون بها عروض من الأندية الرياضية ، لكن خاصتنا ليس بها. حتما ، عروض الصفوف تركز على أعضاء النوادي الرياضية و أعضاء نادي العودة للمنزل. بالطبع ، نحن نوادي الثقافات الإنسانية سنساعد ، لكن التركيز الرئيسي ، و بالتالي كان الطلاب الأكثر إنشغالا هم من بتلك الفئتين.
“كوه ، أنتَ لن تخدع بها ، هاه؟”
“سآخذ التصويت النهائي من هؤلاء ، إرفع يدكَ للواحدة التي تريد القيام بها أكثر من غيرها.”
إينا: لقد إستهجنوا عليكَ لعدم كتابة سيناريو؟ ذلك فظيع!
رفعتُ يدي على المقهى ، لكن الفصل ككل صوت للمسرحية.
*
“مسرحية ، هاه؟”
إينا: شوو-سان ، هذا مجرد إقتراح ، لكن …
“تبدو صعبة.”
“لم أؤلف قط من قبل.”
“سيكون الأمر ممتعا.”
شوو: حقا!؟ هذا عظيم!
“سأكون القروي أ.”
“لن أفعل ، لكنني أعرف شخصا سيقوم بذلك. إينا ، من كتب تلك القصة لأجل نادي الأدب.”
بدأ زملائي بالصف في الدردشة حول المسرحية.
إينا: هوه ، شوو-سان ، أنتَ تبدو محبطا اليوم.
“التالي إذن ، سوف نقرر ما هي المسرحية التي سنقوم بها.”
إينا: أنتَ لم تفعل أي شيء خاطئ.
عادةً ، سيتم إستخدام شيء ما للإلهام ، مثل سندريلا ، بياض الثلج ، أو بعض القصص الخيالية لأنها تجعل الأمور سريعة إلى حد ما في الترتيب. الطلاب هم هواة و سيكافحون من أجل حفظ الجمل أيضا ، لذا أعتقد أن مسرحية كاملة ستكون صعبة للغاية.
فجأة ، خفق قلبي. ما هذا الشعور …
مع ذهني مشغولا بأفكار مختلفة ، لم أفتح فمي. سأحضى بدور ثانوي في النهاية ، و الجميع سيختارون أفضل الطرق التي يمكنهم المساعدة من خلالها.
“تواجدي في نادي الأدب لا يعني أنه بإمكاني التأليف.”
مع ذلك–
سأكون قادراً على قراءة العمل التالي لإينا. كنتُ أتطلع إلى ذلك بمفرده ، لكن سيتم تحويله إلى مصرحية للصف ، لا يسعني سوى أن ترتفع آمالي على ذلك.
“سيكون من الجميل لو كان لدينا سيناريو أصلي.”
شوو: ما كان ينبغي أن أرفع توقعاتهم.
بناءا على إقتراح الفتاة ، تحول تركيز الصف إلى سيناريو أصلي. أعتقد أنهم كانوا جميعا متحمسين للمهرجان الثقافي لأنه لا يحدث إلا لمرة واحدة في السنة. لكنني قلق ما إذا كان لا بأس بهذا. أعتقد أن سيناريو أصلي تماما سيكون صعبا. في المقام الأول ، ماذا سنفعل حيال صنع القصة بأكملها؟
“أتساءل ما هو نوع القصة التي ستكون عليها!؟”
لكن بالطبع ، لم أنطق بكلمة. كانت هذه فرصة للجميع لإبداء آرائهم ، لم أرغب في تخريب موكبهم قبل أن نقرر أي شيء.
“إذن من سيفعل ذلك …”
“مع ذلك من الذي سيؤلفه؟”
الجزء الأول:
“لم أؤلف قط من قبل.”
مع ذهني مشغولا بأفكار مختلفة ، لم أفتح فمي. سأحضى بدور ثانوي في النهاية ، و الجميع سيختارون أفضل الطرق التي يمكنهم المساعدة من خلالها.
“ألدينا أي شخص في نادي الدراما؟”
إينا: لستُ كذلك. أنا لا أرتاد مدرسة ليلية و لستُ بأي نادي. أنا متفرغة كل يوم ، لذا أعتقد أن الكتابة ستكون أكثر فائدة.
“ليس لدينا.”
أخبرتها عن إجتماع الصف بعد المدرسة.
“إذن من سيفعل ذلك …”
“حسنا إذن ، كل من يوافق على أن تكتب إينا-سان السيناريو …”
ما هذا؟
“تواجدي في نادي الأدب لا يعني أنه بإمكاني التأليف.”
جميع الطلاب كانوا ينظرون إلى الخلف. راودني شعور بأنهم ينظرون إلي …
المهرجان الثقافي يقترب. بمجرد أن تَبَيَنَ أن فصلنا قد لا يقرر ما يريده في الوقت المناسب ، تم عقد هذا الإجتماع الفاتر مباشرة بعد الحصة.
“هذا صحيح ، لدينا ياغي-كن!”
“مسرحية ، هاه؟”
فتاة التي لم يسبق لها التحدث معي سوى ثلاث مرات ربما قد أشارت إلي.
“فليستمع الجميع.”
“أنا؟ أنا غير قادر على التأليف أتعرفون؟ ”
“ألدينا أي شخص في نادي الدراما؟”
“لماذا ، أنتَ في نادي الأدب صحيح؟”
“تواجدي في نادي الأدب لا يعني أنه بإمكاني التأليف.”
عندما قلتُ ذلك ، إمتلأ الفصل بالضوضاء.
بدأ الصف بإطلاق صيحات الإستهجان علي و ساكاي بدأ بالضحك في الزاوية لأنه يعلم أنني لا أستطيع كتابة القصص.
فتاة التي لم يسبق لها التحدث معي سوى ثلاث مرات ربما قد أشارت إلي.
نظرتُ إلى المقعد بجانبي و كانت الرئيسة مينيكاوا تحملق بي بعبوس. ماذا ، حتى هي تظن بأنه علي كتابته.
“مسرحية ، هاه؟”
“إنه شيء لا يمكنني فعله.”
الجزء الأول:
لقد رفضتُ كتابة السيناريو ، لذلك أنهينا اليوم فقط بتقرير أننا سنؤدي مسرحية و على أساس أن كل واحد منا سيفكر في نوع القصة التي نريدها. إنها توقعات مستقبلية قاتمة إلى حد ما.
مع ذلك–
*
“سيكون من الخطير أن أكون صديقكَ إذا كنتُ سهل الحديث ، فستكون قادرا على الكتابة حيال أي شيء.”
إينا: مساء الخير ، شوو-سان. كيف تجري الأمور؟
قام ممثل الفصل بإجراء تصويت ، أغلبية الصف صوتوا للقيام بذلك.
شوو: أنا أقوم بالتحرير.
قام ممثل الفصل بإجراء تصويت ، أغلبية الصف صوتوا للقيام بذلك.
إينا: آه ، لأجل طبعة المهرجان الثقافي؟ لقد تمكنتَ من الحصول على مقترحات هذه المرة.
“هذا صحيح ، لدينا ياغي-كن!”
شوو: إنها الفرصة الأخيرة لطلاب السنة الثالثة ، لذا فهم يساهمون دائما.
“هذا صحيح ، لدينا ياغي-كن!”
إينا: هوه ، شوو-سان ، أنتَ تبدو محبطا اليوم.
“الشخص الذي كتب ذلك ينبغي أن يكون قادرا على تأليف شيء جيد لنا ، صحيح؟”
لقد إندهشت. هل مشاعري توجد بما كتبته؟ أهذا شيء حقيقي؟
“أتساءل ما هو نوع القصة التي ستكون عليها!؟”
شوو: هناك إزعاج وحسب. ليس بالشيء الكبير رغم ذلك.
لقد إندهشت. هل مشاعري توجد بما كتبته؟ أهذا شيء حقيقي؟
أخبرتها عن إجتماع الصف بعد المدرسة.
“سأكون القروي أ.”
إينا: لقد إستهجنوا عليكَ لعدم كتابة سيناريو؟ ذلك فظيع!
عادةً ، سيتم إستخدام شيء ما للإلهام ، مثل سندريلا ، بياض الثلج ، أو بعض القصص الخيالية لأنها تجعل الأمور سريعة إلى حد ما في الترتيب. الطلاب هم هواة و سيكافحون من أجل حفظ الجمل أيضا ، لذا أعتقد أن مسرحية كاملة ستكون صعبة للغاية.
شوو: ما كان ينبغي أن أرفع توقعاتهم.
إينا: أنتَ لم تفعل أي شيء خاطئ.
إينا: أنتَ لم تفعل أي شيء خاطئ.
أشياء مثل مقهى ، مسرحية ، بيت مسكون ، و رواق كانت مكتوبة على السبورة.
شوو: شكرا. أتساءل ما الذي يجب علينا فعله. إذا إعتمدنا واحدا أصليا و حصلنا على أفكار من الجميع ، فلا أعتقد أننا سنكمله بالوقت المناسب …
إينا: هوه ، شوو-سان ، أنتَ تبدو محبطا اليوم.
التأليف بحد ذاته صعب بما فيه الكفاية ، لكن المشكلة كانت بما يلي ذلك. سيجب حفظ الجمل و التدرب عليها. سيتعين علينا صنع الدعائم و الأزياء …
“أتساءل حيال ذلك،” راوغتُ السؤال.
إينا: شوو-سان ، هذا مجرد إقتراح ، لكن …
“لماذا تقول هذا؟”
شوو: ماذا؟
*
إينا: أأقوم … بكتابة … السيناريو.
“أنا؟ أنا غير قادر على التأليف أتعرفون؟ ”
شوو: … هل ستفعلين؟
قام ممثل الفصل بالمنادات من أمام مكتب المعلم.
إينا: نعم ، سأحاول فعلها!
إلى جانب ذلك ، لم أكن أعرف أي شيء حولها لأخبره به.
شوو: لابد أنكِ مشغولة رغم ذلك ، صحيح؟
شوو: أنا أقوم بالتحرير.
قلتُ ذلك ، لكنني أدركتُ حينها أنني لا أعرف شيئا عن حياتها اليومية.
“أتساءل ما هو نوع القصة التي ستكون عليها!؟”
إينا: لستُ كذلك. أنا لا أرتاد مدرسة ليلية و لستُ بأي نادي. أنا متفرغة كل يوم ، لذا أعتقد أن الكتابة ستكون أكثر فائدة.
شوو: … هل ستفعلين؟
شوو: حقا!؟ هذا عظيم!
“ليس لدينا.”
*
الفصل2: المهرجان الثقافي مع إينا
“فليستمع الجميع.”
“بالطبع لا.”
في اليوم التالي بعد المدرسة ، وقفتُ أمام مكتب المعلم.
إينا: هوه ، شوو-سان ، أنتَ تبدو محبطا اليوم.
“أوه ، ياغي ، أقررتَ كتابة السيناريو؟”
شوو: ماذا؟
قال لي أحد الفتيان.
“أوه ، ياغي ، أقررتَ كتابة السيناريو؟”
“لن أفعل ، لكنني أعرف شخصا سيقوم بذلك. إينا ، من كتب تلك القصة لأجل نادي الأدب.”
لكن بالطبع ، لم أنطق بكلمة. كانت هذه فرصة للجميع لإبداء آرائهم ، لم أرغب في تخريب موكبهم قبل أن نقرر أي شيء.
عندما قلتُ ذلك ، إمتلأ الفصل بالضوضاء.
لقد رفضتُ كتابة السيناريو ، لذلك أنهينا اليوم فقط بتقرير أننا سنؤدي مسرحية و على أساس أن كل واحد منا سيفكر في نوع القصة التي نريدها. إنها توقعات مستقبلية قاتمة إلى حد ما.
“لقد قرأتها ، كانت مثيرة للإهتمام.”
“تواجدي في نادي الأدب لا يعني أنه بإمكاني التأليف.”
“الشخص الذي كتب ذلك ينبغي أن يكون قادرا على تأليف شيء جيد لنا ، صحيح؟”
قام ممثل الفصل بالمنادات من أمام مكتب المعلم.
“حسنا إذن ، كل من يوافق على أن تكتب إينا-سان السيناريو …”
“إذن من سيفعل ذلك …”
قام ممثل الفصل بإجراء تصويت ، أغلبية الصف صوتوا للقيام بذلك.
“سأكون القروي أ.”
“شكرا. إذن ، ما الذي يريده الجميع من السيناريو؟ المتطلبات ستسهل كتابته ، لذا أعطوني أي أفكار لديكم،” لقد سألت.
نقر ساكاي لسانه بإنزعاج.
“أنا أريد رومانسية!”
شوو: أنا أقوم بالتحرير.
“نهاية سعيدة!”
“مع ذلك من الذي سيؤلفه؟”
“القليل من الغموض!”
و بسبب ذلك ، كان لي حرية التصرف حيال كيفية إتمام تجهيزات نادي الأدب. سيحتاج النادي إلى طباعة الكتيب ، تجميعه و وضعه للتوزيع. الأمر على ما يرام ، يمكنني القيام بالتحرير في المنزل. يمكنني أن أقوم بتجميع المجلدات بغرفة النادب بعد الإنتهاء من الصف. و إذا بذلتُ قصارى جهدي في اليوم ما قبل المهرجان ، فسيسعني إكمال الديكور أيضًا.
أخذتُ ملاحظات عما كان يقوله الجميع.
قال لي أحد الفتيان.
“أتساءل ما هو نوع القصة التي ستكون عليها!؟”
شوو: حقا!؟ هذا عظيم!
“آمل أن تكون مثيرة للإهتمام!”
عندما قلتُ ذلك ، إمتلأ الفصل بالضوضاء.
أستطيع معرفة أن آمال الصف قد كانت مرتفعة. للصدق ، أنا الآخر مثلهم.
الجزء الأول:
سأكون قادراً على قراءة العمل التالي لإينا. كنتُ أتطلع إلى ذلك بمفرده ، لكن سيتم تحويله إلى مصرحية للصف ، لا يسعني سوى أن ترتفع آمالي على ذلك.
“أتساءل ما هو نوع القصة التي ستكون عليها!؟”
أعتقد أنني أساعد الصف كثيرا هذه السنة.
“لم أؤلف قط من قبل.”
نادي الأدب لديه أعضاء أخرون غيري ، عندما يعطوني المواد ، سأستطيع التركيز على عروض الصف. طلاب السنة الثالثة كانوا أيضًا يدرسون إستعدادا للإمتحانات ، لذلك كان جميعهم يتعاونون معا لأجل صفوفهم ، و قد كانت علاقة تعود بالنفع على الطرفين.
“آمل أن تكون مثيرة للإهتمام!”
و بسبب ذلك ، كان لي حرية التصرف حيال كيفية إتمام تجهيزات نادي الأدب. سيحتاج النادي إلى طباعة الكتيب ، تجميعه و وضعه للتوزيع. الأمر على ما يرام ، يمكنني القيام بالتحرير في المنزل. يمكنني أن أقوم بتجميع المجلدات بغرفة النادب بعد الإنتهاء من الصف. و إذا بذلتُ قصارى جهدي في اليوم ما قبل المهرجان ، فسيسعني إكمال الديكور أيضًا.
شوو: شكرا. أتساءل ما الذي يجب علينا فعله. إذا إعتمدنا واحدا أصليا و حصلنا على أفكار من الجميع ، فلا أعتقد أننا سنكمله بالوقت المناسب …
“شوو ، تعال هنا ،” همس ساكاي بأذني، “هل إينا-سان في صفنا؟”
“مسرحية ، هاه؟”
“لماذا تقول هذا؟”
سأكون قادراً على قراءة العمل التالي لإينا. كنتُ أتطلع إلى ذلك بمفرده ، لكن سيتم تحويله إلى مصرحية للصف ، لا يسعني سوى أن ترتفع آمالي على ذلك.
“أعني ، الناس لن يؤلفوا سيناريو لأجل صف آخر ، صحيح؟”
إينا: شوو-سان ، هذا مجرد إقتراح ، لكن …
نفخ ساكاي صدره بفخر على بصيرته.
بدأ زملائي بالصف في الدردشة حول المسرحية.
“أتساءل حيال ذلك،” راوغتُ السؤال.
نقر ساكاي لسانه بإنزعاج.
مع هذا النوع من الأسئلة ، لا يمكنكَ الإجابة بنعم أو لا. فعل ذلك بحد ذاته سيعطيه معلومات. قول لا ، سيجعله على الأقل يعرف أنها ليست بصفنا.
“لقد قرأتها ، كانت مثيرة للإهتمام.”
“كوه ، أنتَ لن تخدع بها ، هاه؟”
“سيكون من الخطير أن أكون صديقكَ إذا كنتُ سهل الحديث ، فستكون قادرا على الكتابة حيال أي شيء.”
“بالطبع لا.”
“أعني ، الناس لن يؤلفوا سيناريو لأجل صف آخر ، صحيح؟”
نقر ساكاي لسانه بإنزعاج.
شوو: حقا!؟ هذا عظيم!
“أنتَ حقا محكم الفم ، شوو. محكم الفم للغاية على أن يكون أفضل صديق لكَ في نادي الصحيفة.”
شوو: حقا!؟ هذا عظيم!
“سيكون من الخطير أن أكون صديقكَ إذا كنتُ سهل الحديث ، فستكون قادرا على الكتابة حيال أي شيء.”
رفعتُ يدي على المقهى ، لكن الفصل ككل صوت للمسرحية.
“أنا أعرف ما يجب و ما لا يجب الكتابة بشأنه.”
“شكرا. إذن ، ما الذي يريده الجميع من السيناريو؟ المتطلبات ستسهل كتابته ، لذا أعطوني أي أفكار لديكم،” لقد سألت.
لقد كان يلقي نظرات خاطفة بإتجاهي ، لكن لم يكن لدي أي نية للحديث حول إينا.
شوو: ماذا؟
إلى جانب ذلك ، لم أكن أعرف أي شيء حولها لأخبره به.
فجأة ، خفق قلبي. ما هذا الشعور …
الجزء الأول:
“شوو ، تعال هنا ،” همس ساكاي بأذني، “هل إينا-سان في صفنا؟”
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
