نظرًا لتوقف عرض الإعلانات على الموقع بسبب حظره من شركات الإعلانات ، فإننا نعتمد الآن بشكل كامل على دعم قرائنا الكرام لتغطية تكاليف تشغيل الموقع وتوجيه الفائض نحو دعم المترجمين. للمساهمة ودعم الموقع عن طريق الباي بال , يمكنك النقر على الرابط التالي
paypal.me/IbrahimShazly
هذا المحتوى ترفيهي فقط ولايمت لديننا بأي صلة. لا تجعلوا القراءة تلهيكم عن صلواتكم و واجباتكم.

The Bloodline System 98

الحدث يستمر

الحدث يستمر

 

تمكنت أكاديمية الدرجة أخيراً من الحصول على ما يصل إلى خمسة عشر نقطة بعد أن أجابت ماتيلدا على سؤال آخر.

الفصل 98 الحدث يستمر

 

 

على لوحة الترتيب ، كانت مدرسة أتريهيا الثانوية في الصدارة.

وقف طالب هذه المرة ليسأل السؤال التالي.

 

 

 

لخيبة أمله ، تمت الإجابة على سؤاله بسرعة من قبل هولند مرة أخرى.

 

 

 

مع استمرار الحدث ، كانت المدارس الأخرى تتعرض للترهيب أكثر فأكثر من ذكاء هولند ومعرفته.

لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يتلقى فيها مثل هذه التحديق. عندما تم الترحيب به باعتباره قمامة من سلالة منخفضة الدرجة ، تلقى هذا التحديق. الآن بعد أن كان يرقى إلى مستوى توقعاتهم بأن يكون حقاً قمامة ، ما زالوا يحدقون فيه هكذا.

 

أيضاً إذا قرروا طرح سؤال سيكون من الصعب للغاية الإجابة عليه وأخطأ الجميع ، فسيتعين عليهم تقديم الإجابة على هذا السؤال وشرحها.

من أصل سبعة أسئلة ، كان قد أجاب بالفعل على ثلاثة خلال هذا الوقت.

أكاديمية الانعكاس ». 5 نقاط  

 

 

تمكنت أكاديمية الدرجة أخيراً من الحصول على ما يصل إلى خمسة عشر نقطة بعد أن أجابت ماتيلدا على سؤال آخر.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

 

أجاب هولاند على الأسئلة بشكل جيد لدرجة أن الشاشة أعلاه كانت في الغالب أرجوانية متوهجة مما يشير إلى أن تفسيره كان ممتاز.

لقد أعطت الإجابات الصحيحة على سؤالين في المجموع بينما أجاب دراكو بشكل صحيح علي سؤال واحد فقط. أما بالنسبة لغوستاف ، فلم يفعل شئ سوى مشاهدة الحدث بأكمله.

لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يتلقى فيها مثل هذه التحديق. عندما تم الترحيب به باعتباره قمامة من سلالة منخفضة الدرجة ، تلقى هذا التحديق. الآن بعد أن كان يرقى إلى مستوى توقعاتهم بأن يكون حقاً قمامة ، ما زالوا يحدقون فيه هكذا.

 

أيضاً إذا قرروا طرح سؤال سيكون من الصعب للغاية الإجابة عليه وأخطأ الجميع ، فسيتعين عليهم تقديم الإجابة على هذا السؤال وشرحها.

كان المدير إروين يتصبب عرقاً في مقعده وهو يشاهد الحدث.

رفع غوستاف حاجبه بنظرة ريب قبل أن يمشي نحوهما.

 

المعلمون “…”

مرت ساعة وتناوبت كل مدرسة مرتين.

 

 

 

على لوحة الترتيب ، كانت مدرسة أتريهيا الثانوية في الصدارة.

 

 

 

  1. ثانوية أتريهيا »90 نقطة

 

وقف طالب هذه المرة ليسأل السؤال التالي.

  1. مدرسة شيريل الثانوية »30 نقطة

 

 

  1. ثانويات براير بولت »30 نقطة

 

كان من المستحيل طلب إحضار هؤلاء الطلاب إلى هنا الآن وهذا هو السبب في أنهم لم يتمكنوا من فعل شئ سوي طلب غوستاف.

  1. مدارس بلاك روك »25 نقطة

 

قال المدير إروين بنظرة احباط : “غوستاف ، أنت تعلم أن هذا حدث وأنك تشارك فيه ، لذا يجب أن تعلم أنه من المفترض أن تدعم”.

  1. مدرسة ايجل وينج »25 نقطة

 

 

  1. أكاديمية الصعود »20 نقطة

 

اكاديمي إيفا هاي »5 نقاط  

  1. أكاديمية إيشيلون »20 نقطة

 

 

  1. أكاديمية الخلاص »10 نقاط

 

ألقى الطلاب الآخرون المتجهون إلى غوستاف نظرة سريعة قبل مواصلة تقدمهم.

  1. اكاديمية هوا هاي »5 نقاط

 

تحدث الطلاب في الغالب عن مدى روعة هولند.

  1. اكاديمي إيفا هاي »5 نقاط

 

استدار غوستاف لرؤية المدير إروين وبعض معلمي مدرسته يخرجون أيضاً من القاعة.

  1. أكاديمية الانعكاس ». 5 نقاط

 

المدير “…”

  1. مدرسة روز الثانوية »5 نقاط

 

 

دوى صوت عالي في القاعة بعد انتهاء مدرسة أتريهيا الثانوية من شرح السؤال الذي طرحوه للتو.

 

 

 

مشى مدير مدرسة أتريهيا الثانوية إلى المنصة وأعلن عن مهلة.

أكاديمية إيشيلون »20 نقطة  

 

على لوحة الترتيب ، كانت مدرسة أتريهيا الثانوية في الصدارة.

“لقد انتهى النصف الأول من تبادل المعرفة اليوم … سيكون هناك استراحة لمدة ساعة واحدة للطلاب للذهاب لالتقاط أنفاسهم في الهواء النقي” ، كان المدير يبتسم على وجهه وهو يتحدث.

“هل هناك شيء ما يهم؟” سأل غوستاف بنظرة من الارتباك بعد رؤية مظهرهم.

 

مدرسة ايجل وينج »25 نقطة  

“أنتم احرار في التحرك في جميع أنحاء الضواحي. لن يكون هناك أي شكل من أشكال التقييد ، استمتعو بإقامتكم” ، غادر المدير المنصة بعد الانتهاء من ذلك.

 

 

ألقى الطلاب الآخرون المتجهون إلى غوستاف نظرة سريعة قبل مواصلة تقدمهم.

ثرثرة! ثرثرة! ثرثرة!

 

 

 

بدأ الطلاب بمغادرة القاعة في مجموعات.

“ماذا؟” أعرب المدير والمعلمين عن دهشتهم.

 

كان هذا عملياً سبب عدم اهتمامهم جميعاً بدراسة هذه الموضوعات بشكل كافي.

حوارات عن النصف الأول من الحدث هربت من شفاههم أثناء خروجهم.

 

 

 

كان الجميع لا يزالون مندهشين من سيطرة مدرسة أتريهيا الثانوية على الصدارة في الترتيب وكان ذلك في الغالب بفضل هولند.

 

 

لقد أصبحوا عاجزين عن الكلام من خلال إجابته البسيطة.

أجاب هولاند على الأسئلة بشكل جيد لدرجة أن الشاشة أعلاه كانت في الغالب أرجوانية متوهجة مما يشير إلى أن تفسيره كان ممتاز.

اكاديمية هوا هاي »5 نقاط  

 

 

يمكن للمنافسين الآخرين أيضاً طرح أسئلة لن يتمكن أحد من الإجابة عليها ولكن كان عليهم التفكير في مستوى الصعوبة. إذا كان أعلى من مستوى المدرسة الثانوية ، فسيتم إلغائه تلقائياً.

 

 

أيضاً إذا قرروا طرح سؤال سيكون من الصعب للغاية الإجابة عليه وأخطأ الجميع ، فسيتعين عليهم تقديم الإجابة على هذا السؤال وشرحها.

 

 

 

تلاشت فكرة طرح الأسئلة التي لم يعرفوا الإجابة عليها بسبب ذلك. لم يكن أحد على استعداد لإحراج نفسه من خلال طرح سؤال صعب لن يتمكن أحد من الإجابة عليه وينتهي به الأمر إلى عدم القدرة على الإجابة عليه أيضاً.

“هل هناك شيء ما يهم؟” سأل غوستاف بنظرة من الارتباك بعد رؤية مظهرهم.

 

ثانويات براير بولت »30 نقطة  

تحدث الطلاب في الغالب عن مدى روعة هولند.

 

 

“أنتم احرار في التحرك في جميع أنحاء الضواحي. لن يكون هناك أي شكل من أشكال التقييد ، استمتعو بإقامتكم” ، غادر المدير المنصة بعد الانتهاء من ذلك.

كان طلاب أكاديمية الدرجة يشتمون غوستاف داخلياً وخارجياً. تسائلوا لماذا لم يجيب على سؤال واحد خلال الشوط الأول.

 

 

 

لم يكن غوستاف يمانع حتى في تحديق زملائه في الفصل. وضع يديه في جيوبه وخرج من الصالة.

 

 

ثانوية أتريهيا »90 نقطة  

لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يتلقى فيها مثل هذه التحديق. عندما تم الترحيب به باعتباره قمامة من سلالة منخفضة الدرجة ، تلقى هذا التحديق. الآن بعد أن كان يرقى إلى مستوى توقعاتهم بأن يكون حقاً قمامة ، ما زالوا يحدقون فيه هكذا.

 

 

 

“غوستاف!”

كان من المستحيل طلب إحضار هؤلاء الطلاب إلى هنا الآن وهذا هو السبب في أنهم لم يتمكنوا من فعل شئ سوي طلب غوستاف.

 

 

عندما خرج من القاعة سمع صوت ينادي باسمه.

توجهوا نحو جزء معين من القاعة وجلسوا على بعض الكراسي هناك.

 

استدار غوستاف لرؤية المدير إروين وبعض معلمي مدرسته يخرجون أيضاً من القاعة.

أدرك على الفور أنه صوت المدير إروين.

ثانوية أتريهيا »90 نقطة  

 

 

استدار غوستاف لرؤية المدير إروين وبعض معلمي مدرسته يخرجون أيضاً من القاعة.

 

 

 

ألقى الطلاب الآخرون المتجهون إلى غوستاف نظرة سريعة قبل مواصلة تقدمهم.

 

 

أدرك على الفور أنه صوت المدير إروين.

لقد تذكروا أنه لم يجيب على سؤال واحد أثناء وجوده هناك وتسائلوا لماذا تختار المدرسة مثل هذا الشخص عديم الفائدة.

 

 

 

طلب المدير إروين بأدب “تعال معنا من فضلك”.

 

 

استدار غوستاف لرؤية المدير إروين وبعض معلمي مدرسته يخرجون أيضاً من القاعة.

رفع غوستاف حاجبه بنظرة ريب قبل أن يمشي نحوهما.

توجهوا نحو جزء معين من القاعة وجلسوا على بعض الكراسي هناك.

 

أجاب غوستاف: “طلبت مني المشاركة وهو ما قمت به … لا أتذكر أنك ذكرت أي شيء عن الإجابة على الأسئلة. وجودي في تلك المرحلة يعني بالفعل أنني أشارك”.

توجهوا نحو جزء معين من القاعة وجلسوا على بعض الكراسي هناك.

ألقى الطلاب الآخرون المتجهون إلى غوستاف نظرة سريعة قبل مواصلة تقدمهم.

 

 

“لماذا لم تجيب على أي أسئلة يا غوستاف؟” سأل المدير إروين على الفور بعد أن أخذوا مقاعدهم.

 

 

 

“لماذا علي ان احيب علي اي اسئلة؟” أجاب غوستاف بسؤال خاص به وهو يهز كتفيه.

 

 

 

المدير “…”

اكاديمية هوا هاي »5 نقاط  

 

حوارات عن النصف الأول من الحدث هربت من شفاههم أثناء خروجهم.

نائب المدير “…”

عندما خرج من القاعة سمع صوت ينادي باسمه.

 

 

المعلمون “…”

لطالما كانت المدرسة متساهلة عندما يتعلق الأمر بشؤون ذوي الدماء المختلطة في المدرسة وهذا هو السبب في أن انخفاض درجات مواد مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية لم يؤثر عليهم.

 

لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يتلقى فيها مثل هذه التحديق. عندما تم الترحيب به باعتباره قمامة من سلالة منخفضة الدرجة ، تلقى هذا التحديق. الآن بعد أن كان يرقى إلى مستوى توقعاتهم بأن يكون حقاً قمامة ، ما زالوا يحدقون فيه هكذا.

لقد أصبحوا عاجزين عن الكلام من خلال إجابته البسيطة.

“انتظر” ، نادى المدير إروين على غوستاف مرة أخرى.

 

 

“هل هناك شيء ما يهم؟” سأل غوستاف بنظرة من الارتباك بعد رؤية مظهرهم.

 

 

 

قال المدير إروين بنظرة احباط : “غوستاف ، أنت تعلم أن هذا حدث وأنك تشارك فيه ، لذا يجب أن تعلم أنه من المفترض أن تدعم”.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

 

 

أجاب غوستاف: “طلبت مني المشاركة وهو ما قمت به … لا أتذكر أنك ذكرت أي شيء عن الإجابة على الأسئلة. وجودي في تلك المرحلة يعني بالفعل أنني أشارك”.

الفصل 98 الحدث يستمر

 

“لقد انتهى النصف الأول من تبادل المعرفة اليوم … سيكون هناك استراحة لمدة ساعة واحدة للطلاب للذهاب لالتقاط أنفاسهم في الهواء النقي” ، كان المدير يبتسم على وجهه وهو يتحدث.

“ماذا؟” أعرب المدير والمعلمين عن دهشتهم.

“انتظر” ، نادى المدير إروين على غوستاف مرة أخرى.

 

كان الجميع لا يزالون مندهشين من سيطرة مدرسة أتريهيا الثانوية على الصدارة في الترتيب وكان ذلك في الغالب بفضل هولند.

“أنت … لا بد أنك تمزح … يجب أن تعلم أن …” قبل أن يكمل المدير إروين بيانه قاطعه غوستاف.

 

 

ثانوية أتريهيا »90 نقطة  

“لقد عقدت الصفقة معها بالفعل ، أليس كذلك؟” قال وهو يحدق في المدير: “هل ذكرت الجزء الذي يجب أن أجيب فيه على الأسئلة؟”

 

 

“أنت … لا بد أنك تمزح … يجب أن تعلم أن …” قبل أن يكمل المدير إروين بيانه قاطعه غوستاف.

اتسعت عيون المدير قليلاً من الفهم.

 

 

“لقد عقدت الصفقة معها بالفعل ، أليس كذلك؟” قال وهو يحدق في المدير: “هل ذكرت الجزء الذي يجب أن أجيب فيه على الأسئلة؟”

“لقد ذكرت فقط أنك احتجتني للمشاركة وأنا أفعل ذلك … لست مضطر للإجابة على أي أسئلة من أجل ذلك” ابتسم غوستاف بنظرة مؤذية ووقف.

تحدث الطلاب في الغالب عن مدى روعة هولند.

 

 

تقلص وجه المدير وهو يحدق في غوستاف وهو يغادر. بدا وجهه وكأنه قد تقدم في العمر بضع سنوات أخرى.

 

 

كان الجميع لا يزالون مندهشين من سيطرة مدرسة أتريهيا الثانوية على الصدارة في الترتيب وكان ذلك في الغالب بفضل هولند.

ستتراجع سمعة مدرسة أكاديمية الدرجة بشكل كبير إذا انتهى تبادل المعرفة بهذه الطريقة مما قد يؤدي إلى طرده.

تمكنت أكاديمية الدرجة أخيراً من الحصول على ما يصل إلى خمسة عشر نقطة بعد أن أجابت ماتيلدا على سؤال آخر.

 

 

لطالما كانت المدرسة متساهلة عندما يتعلق الأمر بشؤون ذوي الدماء المختلطة في المدرسة وهذا هو السبب في أن انخفاض درجات مواد مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية لم يؤثر عليهم.

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

 

أجاب هولاند على الأسئلة بشكل جيد لدرجة أن الشاشة أعلاه كانت في الغالب أرجوانية متوهجة مما يشير إلى أن تفسيره كان ممتاز.

كان هذا عملياً سبب عدم اهتمامهم جميعاً بدراسة هذه الموضوعات بشكل كافي.

المدير “…”

 

ثانوية أتريهيا »90 نقطة  

أولئك الذين فعلوا ذلك كانوا سلاركوف وطلاب بشريين لم يحضرهم معه في حدث التبادل هذا.

 

 

على لوحة الترتيب ، كانت مدرسة أتريهيا الثانوية في الصدارة.

كان من المستحيل طلب إحضار هؤلاء الطلاب إلى هنا الآن وهذا هو السبب في أنهم لم يتمكنوا من فعل شئ سوي طلب غوستاف.

 

 

أكاديمية الخلاص »10 نقاط  

“انتظر” ، نادى المدير إروين على غوستاف مرة أخرى.

 

 

مدارس بلاك روك »25 نقطة  

إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، فيرجى إخبارنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.

أدرك على الفور أنه صوت المدير إروين.

 

توجهوا نحو جزء معين من القاعة وجلسوا على بعض الكراسي هناك.

 

 

 

---

ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن

أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
لا تنسى وضع تعليق للمترجم فهذا يساعده على الاستمرار ومواصلة العمل عندما يرى تشجيعًا.

التعليقات

اعدادات القارئ

لايعمل مع الوضع اليلي
لتغير كلمة إله الى شيء أخر
إعادة ضبط