التقدم البطيء
الفصل 10: التقدم البطيء
– اكاديمية الدرجة
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
»سحر – لا شئ
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
»السرعة – 12
[سمات المضيف]
حدق غوستاف باهتمام في لوحة السمات.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
– الصحة : 150/150
————————-
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
{إحصائيات السمات}
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
»القوة: 1
»التصور: 1
»رشاقة: لا شيء
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
———————
»السرعة: 1
»التصور: 2
»الشجاعة: لا شئ
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
»الذكاء: 4
–
سحر : لا شئ
{نقاط السمات: 5}
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
—————————
“وضع كل شيء في فئة واحدة هي الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يظهر بها اختلاف جوهري ، ولكن في نفس الوقت ، ستسوء باقي السمات بالمقارنة مع السمة الاولي.” كان غوستاف يواجه صعوبة في اتخاذ القرار.
»القوة: 3
بعد التفكير لبضع دقائق أخرى ، توصل إلى قرار.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
-الفئة : ؟
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
»الذكاء – 12
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
-المستوي 2
“أضف نقطة واحدة الي التصور .”
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
– مهمة اليوم (1/3):
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
{نقاط السمات: 1}
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى السرعة]
–
“الذكاء لديه بالفعل أربع نقاط ، لذلك أنا لن أضيف إلىه شئ … حسناً ، أيهما يجب أن أختار بين الشجاعة والسحر؟” أمسك غوستاف بذقنه وفكر في الأمر.
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
قال غوستاف “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
»الذكاء – 12
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
———————
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
»الذكاء: 4
قال غوستاف مرة أخرى: “أضف نقطة واحدة للشجاعة”.
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
——————–
[تمت إضافة نقطة سمة +1 الي التصور]
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
»القوة: 1
قام بفحص لوحة السمات بشكل صحيح وتوصل أخيراً إلى إدراك.
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
{سمات}
———————
{إحصائيات السمات}
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
»رشاقة: لا شيء
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
»السرعة: 2
»الشجاعة: لا شئ
“أن تكون قادر على إضافة خمس سمات لأي سمة أرغب في زيادتها ليس بالأمر السيئ ، ولكن بالنظر إلى سماتي ، فإن خمسة سمات ليست كافية لهم.”
»التصور – 4
»الذكاء: 4
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
سحر : لا شئ
»رشاقة: لا شيء
———————
“هذا يعني أنه لا يمكنني إضافة نقاط إلى الرشاقة والشجاعة والسحر .” بدأ غوستاف في القلق بعد أن توصل إلى هذا الإدراك.
“إذن .. كيف أرفعهم؟” كان لدى غوستاف نظرة مشوشة.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
قال غوستاف بنظرة جليلة: “بما أنني لا أستطيع إضافتها إليهم بعد ، فأعتقد أنني سأضيفهم إلى القوة والسرعة .”
[تمت إضافة نقطة سمة +1 إلى القوة]
– اكاديمية الدرجة
————————-
و هكذا تماماً مر أسبوع.
{إحصائيات السمات}
»القوة: 3
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
»التصور: 2
»رشاقة: لا شيء
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
»السرعة: 2
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
الاسم: غوستاف أوسلوف
سحر : لا شئ
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
{نقاط السمات: 1}
————————–
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
قال غوستاف هذا و على الفور ظهر إشعار في مجال رؤيته.
[حقق المضيف الرشاقة]
-الخبرة: 0/1000
[يمكن الآن إضافة النقاط إلى الرشاقة]
»التصور: 2
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
“سمة واحدة أعلى بكثير من الأخرى مثل القوة والرشاقة سيكون لها تأثير سلبي … تخيل أنك تتمتع بالقوة ولكنك بطيئ ، كيف ستتمكن من استخدام القوة بشكل صحيح؟” كانت هذه عملية تفكير غوستاف عندما توصل إلى قرار التوزيع المتساوي.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
[حقق المضيف الرشاقة]
——————–
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
{إحصائيات السمات}
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
»القوة: 3
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
»التصور: 2
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
الرشاقة: 1
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
»رشاقة: لا شيء
»السرعة: 3
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
»الشجاعة: لا شئ
»الذكاء: 4
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
»السرعة – 5
سحر : لا شئ
هاااا!
———————
{نقطة السمات: 0}
وضع يده و رفع.
——————–
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
“هل هذا لأنني أضفت نقاط إلى السرعة؟” تسائل غوستاف.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
كان غوستاف لا يزال جديد على هذا الأمر ، لذلك كان يعلم أن الإفراط في التفكير في الأمر لن يساعد.
على الرغم من أنه كان شعور خافت، إلا أنه شعر أن قوته ازدادت حقاً.
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
»القوة: 1
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
»رشاقة: لا شيء
“هننن” ، تمكن غوستاف من رفع الحوض بضعة سنتيمترات عن الأرض قبل إسقاطه مرة أخرى.
“هوف! هوف! هوف!” حدق غوستاف في يديه بصدمة وهو يتنفس بشهيق و زفير.
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
الاسم: غوستاف أوسلوف
الرشاقة: 1
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
جلس غوستاف داخل حوض الاستحمام وابتسم.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
“هذه هي” ، شد قبضته اليمنى وهو يرفعها.
“هذه هي الطريقة التي يمكنني بها تحقيق أحلامي في النهاية!”
———————
–
—————————
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
——————–
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
حتى أنه غادر المنزل أمامهم.
“اليومية
—————————
كانت المهمة اليومية هي نفسها كما في اليوم السابق ، مع وجود اختلافات طفيفة.
»التصور – 4
»التصور: 2
————————-
حتى عندما التقى بأخيه وأمه وهم على وشك مغادرة المنزل ، لم يكلف نفسه عناء مطالبتهم باخذه معهم.
[المهام]
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
“اليومية
– مهمة اليوم (1/3):
السفر 7 كم (الحالة: 0.1 / 7 كم).
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
الصعود إلى ارتفاع 40 متر (الحالة: 0/40 م).
– احمل ما مجموعه 250 كجم (الحالة: 0/250 كجم).
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
– الطاقة: 50/50
————————-
–
فحص غوستاف الزيادة وهو يركض إلى المدرسة.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
قبل أن يصل إلى المدرسة ، ظهر إخطار في مجال نظره.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
كان غوستاف أسرع في الركض من ذي قبل ، لذلك ذهب إلى المدرسة قبل أن تبدأ أنشطة اليوم.
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
ذهب بسرعة إلى مبنى الفصل الخاص به وبدأ في صعود الدرج.
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
[المهمة اليومية المنجزة (2/3) الصعود إلى ارتفاع 40 متر ✓ ]
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
—————————
ابتسم غوستاف عندما رأى الإخطار وشرع في صعود السلالم مرة أخرى.
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
<عقوبة الفشل: سيتم الكشف عن (مخفي!) عندما يفشل المضيف في إكمال المهمة>
– اكاديمية الدرجة
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
حدق غوستاف في اللوحة بنظرة تأمل.
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
–
ما لم يلاحظه زملائه هو أن غوستاف لم ينظر إلى الأسفل كما كان يفعل عندما كان يأتي إلى المدرسة.
بدأت أنشطة اليوم.
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
استمع غوستاف إلى معظم الفصول التي تدرس المواد المتعلقة بسلالة الدم بحماس جديد. بعد ما يقارب من ست سنوات من الدراسة في أكاديمية الدرجة ، كانت هذه هي المرة الأولى التي يشعر فيها بشغف لكونه في الفصل.
»الذكاء: 4
انتهى اليوم مرة أخرى ، وعاد غوستاف إلى المنزل مباشرةً و ذهب لرفع الأريكة مرة أخرى.
في غضون ثواني قليلة ، انتهى الأمر وظهر الإخطار في خط بصره مرة أخرى.
[أنجزت المهمة اليومية (3/3): حمل ما مجموعه 250 كيلوغرام ✓ ]
»السرعة: 3
لاحظ غوستاف أنه تخطى الرشاقة وحاول إضافة نقاط إليها أيضاً.
[تلقى المضيف +5 نقاط سمات]
[تلقى المضيف 50خبرة]
ركض إلى آخر الدرج وهبط مرة أخرى.
[تم رفع مستوى المضيف]
[تمت إضافة نقاط سمات +1 إلى جميع سمات المضيف]
[سمات المضيف]
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
“كما اعتقدت … ارتفاع المستوي يضيف نقطة سمة واحدة لكل سمة .” حدّق غوستاف في اللوحة.
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
كان غوستاف متحمس لأنه لا يزال لديه خمس نقاط إضافية الان.
سحر : لا شئ
وزع غوستاف نقاط السمة بالتساوي مرة أخرى. وضع اثنتين في القوة ، و واحدة في كل من الرشاقة والسرعة والإدراك.
يزن حوض الاستحمام حوالي خمسة وثمانين كيلوغرام. على الرغم من أنه لم يستطع رفعه تماماً أو بسهولة ، إلا أنه عرف أنه قادر على رفع خمسين كيلوغرام دون اي جهد الآن.
—————————–
كان لدى غوستاف رغبة في أن يلعن عندما رأى ذلك ، لكنه أوقف نفسه.
[سمات المضيف]
————————–
الاسم: غوستاف أوسلوف
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
»رشاقة: لا شيء
-المستوي 2
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
-الفئة : ؟
تمكن من القيام بذلك دون إزعاج لأنه لم يستخدم احد الدرج مطلقاً . استخدم الجميع المصاعد.
»الذكاء: 4
-الخبرة: 0/1000
كان لدى غوستاف نظرة حيرة عندما رأى ذلك.
– الصحة : 150/150
– الطاقة: 50/50
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
{سمات}
مشى حتى نهاية الفصل وجلس في ركنه المعتاد الوحيد.
»القوة – 6
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
»التصور – 4
الاسم: غوستاف أوسلوف
الرشاقة – 3
————————-
»السرعة – 5
– الصحة : 150/150
»الشجاعة – لا شئ
»الذكاء – 5
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
»سحر – لا شئ
{نقاط السمات – 0}
—————————
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
»السرعة – 5
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
————————-
حاول غوستاف رفع حوضه مرة أخرى.
“أضف نقطة واحدة إلى الرشاقة.”
وضع يده و رفع.
{نقطة السمات: 0}
وضع يديه على الحافة ، وشدها بإحكام ، ورفعه.
هاااا!
<مكافآت الإنجاز: +5 نقاط سمات>
أصدر الحوض صوت صرير وهو يخدش الأرض أثناء رفعه.
[المهمة اليومية الانتهاء (1/3): السفر ل 7 كم ✓ ]
تمكن غوستاف من رفعه بسهولة هذه المرة. رفعه إلى ارتفاعه قبل إعادته إلى أسفل.
[تلقى المضيف 50خبرة]
تحرك صدر غوستاف لأعلى ولأسفل وهو يحدق في يده ويبتسم قليلاً.
“ماذا؟” فوجئ غوستاف برؤية الإشعار الذي ظهر بعد محاولته إضافة نقطة إلى الشجاعة.
–
لقد كان قد خطط اليوم بالفعل و درس جيداً.
في اليوم التالي ازدادت صعوبة المهمة اليومية مرة أخرى.
“دعني نبدأ بالشجاعة .” قرر غوستاف اختيار الشجاعة لأنه شعر أن السحر لن يساعد إلا في جعل الفتيات يقعن في حبه بينما الشجاعة ستساعده على الدفاع عن نفسه.
لم يمانع غوستاف وأبقى روتينه الحالي كما هو.
يا لها من فكرة حمقاء حقاً!
—————————–
مع مرور الأيام ، استمر غوستاف في إكمال المهام اليومية وتلقي نقاط السمات.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
كان جسده يمر بتحول واضح في الأيام القليلة الماضية.
-الفئة : ؟
لاحظ شقيقه إندريك الفرق الطفيف لكنه لم يفكر كثيراً في الأمر.
– الخبرة : 500/2000
لاحظ غوستاف أن العضلة ذات الرأسين التي كانت دائماً صغيرة , منتفخة قليلاً الان . كان الفرق بالكاد ملحوظ ، لكنه موجود.
تجاهله غوستاف معظم الوقت وذهب مباشرةً إلى المدرسة دون أن ينبس ببنت شفة عن والدته التي تركته.
»السرعة: 1
–
و هكذا تماماً مر أسبوع.
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
——————–
– اكاديمية الدرجة
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
كانت فترة استراحة أثناء المدرسة ، وشوهد الطلاب وهم يسيرون باتجاه الكافتيريا القريبة من المبنى الذي يقيمون فيه.
كان غوستاف في طريقه حالياً إلى الكافتيريا التي كانت تقع على بعد عدة بنايات من فصله في اتجاه الغرب.
كان يتفقد إحصائياته الحالية بينما كان متوجه إلى هناك.
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
– الخبرة : 500/2000
[تعذر إضافة نقاط إلى سمة غير موجودة]
لم يأكل قط من المنزل إلا خلال عطلة نهاية الأسبوع ، حيث كان يأكل بقايا وجبات والدته وشقيقه.
كان والده غائب معظم الوقت بسبب طبيعة عمله الذي كان تعدين الطاقة.
“كيف حققت” الرشاقة “فجأة؟” تسائل.
بغض النظر عن كيفية تفكيره في الأمر ، لم يستطع العثور على إجابة. و كانت إشعارات النظام التي تظهر دائماً لإعطائه إجابات لأسئلة مثل هذه غائبة الان.
(ملاحظة المؤلف: سيتم شرح ذلك لاحقاً)
سحر : لا شئ
اعتاد غوستاف أن يأكل مرة واحدة في اليوم وأحياناً لا يأكل.
– اكاديمية الدرجة
كان غوستاف يفكر في الحصول على وظيفة بدوام جزئي حتى لا يضطر إلى الاستمرار في المعاناة ، ولكن ثبت أن ذلك صعب.
{نقاط السمات: 5}
قام حالياً بفحص حالته وكان سعيد برؤية تحسنه لمدة أسبوع واحد.
—————————–
{نقاط السمات: 1}
[سمات المضيف]
{نقاط السمات – 0}
الاسم: غوستاف أوسلوف
استمر في الركض صعوداً وهبوطاً على الدرج مراراً وتكراراً لمدة خمسة عشر دقيقة تقريباً حتى ظهر إشعار في خط نظره.
بالطبع ، لم يكن لديه أي نقود ، ولكن كان هناك قسم مجاني للطعام يزوره دائماً كل يوم.
-مستوى 3
-الفئة : ؟
في اليوم التالي ذهب غوستاف إلى المدرسة بطريقته المعتادة … المشي.
– الخبرة : 500/2000
ألقى غوستاف نظرة متحمسة على وجهه عندما فتح واجهة النظام وفحص لوحة السمات.
—————————–
– الصحة : 150/150
– الصحة : 150/150
– الطاقة: 50/50
[حقق المضيف الرشاقة]
————————-
{سمات}
قال بنظرة حماسية: “لقد زادت قوتي بالتأكيد. لم أستطع فعل ذلك من قبل”.
»القوة – 13
صرح غوستاف “الآن دعنا نبدأ … أضف نقطة واحدة إلى القوة”.
»التصور – 11
وقف واستدار لمواجهة حوضه.
»الرشاقة – 10
»التصور – 11
تمت إضافة نقطة واحدة إضافية لكل سمة باستثناء السحر والشجاعة.
»السرعة – 12
وصل غوستاف إلى فصله ، وكالعادة تم توجيه اللعنات والشخير إليه من زوايا مختلفة.
»الشجاعة – لا شئ
{نقاط السمات – 0}
»السرعة – 5
»الذكاء – 12
»التصور: 2
»السحر – لا شئ
وقرر غوستاف أن “التوزيع المتساوي سيكون الخيار الأفضل”.
{نقاط السمات – 0}
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
—————————
– الطاقة: 50/50
على الرغم من أنه وفقاً للنظام ، لم يحقق الشجاعة أو السحر بعد ، إلا أنه لازال راضي عن وتيرته تحسنه الحالية.
سحر : لا شئ
الفصل 10: التقدم البطيء
بفضل قوته الآن ، تمكن من رفع حوضه باستخدام يد واحدة.
دخل غوستاف إلى الكافتيريا التي كانت بطول طابقين.
-مستوى 3
المكان أدناه هو المكان الذي يحصل فيه دائماً على طعام مجاني.
————————-
إذا وجدت أي أخطاء (روابط معطلة ، محتوى غير قياسي ، إلخ ..) ، يرجى إعلامنا بـ <تعليقات الرواية> حتى نتمكن من إصلاحها في أقرب وقت ممكن.
“أضف نقطة واحدة إلى السرعة .”
سحر : لا شئ
–
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
