الفصل الخامس : اختيار ايشينوسي
الفصل الخامس: اختيار اشينوسي
“هذا صحيح ، كانزاكي. لست متأكدًا مما يجب أن أفكر فيه بشأن هذا السؤال ، لكن ربما تتساءل عما إذا كان يمثل تحديًا أم فخًا. إذا بدأت في التفكير بهذه الطريقة ، فسوف تعاني من نفس الألم في المعارك المستقبلية ، أليس كذلك؟ “
مع بداية هذا الاختبار الخاص ، كان هناك فصل واحد أعتقد كل معلم أنه سيجتاز هذا الإمتحان بسهولة. من ناحية أخرى ، كان من المتوقع أيضًا أنه إذا اجتاز الفصل الامتحان دون صراع ، كان هناك قلق من أنهم سيخسرون المعركة من أجل الفئة أ.
“لا أستطيع أن أقول أكثر من ذلك بكثير لأنني مراقب عن كثب ورائي. سأحترمكم جميعًا ، أيًا كان خياركم. لكن بالتأكيد لا تتخذ قرارات غامضة . إذا كنتم مجرد أصدقاء ظاهريين ، فلا تقلق بشأن ذلك ، فقط أعط الأولوية لنقاط صفك. لقد عرفتم بعضكم البعض فقط لمدة عام ونصف ، أليس كذلك؟ أنا متأكد من أنك ستشفى من فقدان أصدقائك في الوقت المناسب. ولكن إذا لم تصل إلى الفئة أ ، فسوف تطاردك لبقية حياتك. إذا لم يكن الأمر كذلك ، وكان أصدقاؤك حقًا أكثر أهمية من أي شيء آخر ، فعليك أن تضعهم أولاً “.
[السؤال الخامس:]
بعد أن أدرك أسوأ نتيجة ممكنة كان يمكن أن يتخيلها ، أغلق كانزاكي عينيه.
احصل على 100 نقطة صف مقابل طرد زميل.
“حسنًا ، سأعلن النتائج.”
(إذا كان التصويت لصالح بالإجماع ، حدد الطالب الذي سيتم طرده وصوت له / لها.)
“حسنًا ، هذا قليل من العدوانية ، أليس كذلك؟” ضحكت شيرانامي وهي تنظر إلى الفتيات.
أكملت إيشينوسي وأصدقائها ، الذين وصلوا إلى السؤال الأخير مبكرًا ، التصويت الأول وكانوا ينتظرون النتيجة. لم يكن هناك أي علامة على القلق أو الانفعالات. باستثناء شخص واحد.
بمعرفة ذلك ، أنتشر شعور لا يمكن السيطرة عليه من الغضب داخل كانزاكي. حتى الآن ، بذل كانزاكي قصارى جهده لدعم نوايا زملائه بهدوء. ومع ذلك ، لا يمكنه تحت أي ظرف من الظروف الاستمرار في القتال فقط لحماية أصدقائه. ولأن كانزاكي كان على وجه التحديد في منصب المستشار العام ، فقد شعر بهذا القلق أكثر من أي شخص آخر.
صلى كانزاكي وهو ينظر إلى 39 شخصًا سبق أن صوتوا ، مستبعد نفسه. وأعرب عن أمله الشديد في أن تكون نتائج التصويت عبارة عن تصويت منقسم إلى حد ما.
سألت إيشينوسي ، التي كانت صامتًة حتى هذه اللحظة عما كان يقصده حقًا.
“حسنًا ، سأعلن النتائج.”
“ماذا بحق الجحيم ، كانزاكي. هل هذا يعني أنك أدليت بهذا التصويت؟ “
قامت هيشونوميا بتشغيل جهازها اللوحي بينما أظهرت نظرة محبطة إلى حد ما. النتائج التي تم عرضها أثناء مشاهدة الجميع كانت …
حتى الآن ، كان كانزاكي مدفوعًا بتوقعات من حوله من البداية إلى النهاية ، لكنه بذل قصارى جهده للثبات. كان يحاول يائسًا أن يقاوم ، ليجعلهم يشككون في هذه الفكرة غير العادية.
[نتائج الجولة الأولى من التصويت:]
الإجابة التي قدمها 40 شخصًا كانت …
1 لصالح
“ولكن ماذا لو واصلت التصويت لصالح حتى النهاية؟ حتى صوت واحد لديه الكثير من القوة في هذا الامتحان الخاص. يمكنني حتى تجاهل إرادة 39 منكم ومواصلة التصويت لصالح “.
39 ضد
“كان الخيار النهائي ، سواء كنت ستأخذ نقاط الصف أو أصدقاءك. لذلك ، كافحنا وكافحنا. حتى أن الأولاد قامو بإمساك بعضهم البعض من صدرهم “.
بعد أن أدرك أسوأ نتيجة ممكنة كان يمكن أن يتخيلها ، أغلق كانزاكي عينيه.
عزز بيان إيشينوسي عزيمة زملائها في الفصل. لا ، لقد وضعوا أصدقائهم في البداية بإرادة ثابتة ، لكنهم أصبحوا الآن أكثر اقتناعًا.
بالطبع ، لم يتفاجأ طلاب الفئة ب بالأغلبية الساحقة من الأصوات المعارضة. لم يكن لديهم شك في أن التصويت سيكون بالإجماع. وقد تجلى ذلك في حقيقة أنهم لم يشعروا بأي شيء غير عادي بشأن التصويت المؤيد.
بدءًا من الفئة ب، كانت نقاط الفصل متماشية مع بعضها البعض. في الفصل الأول من سنته الأولى ، تقدموا بشكل كبير على الفئتين السفليتين.
“من هو الرجل الذي صوت لصالحه؟ لقد ضغطت على الزر الخطأ “. دون أي شعور بالأزمة ، كان شيباتا جالسًا في المقدمة هو الذي استدار وقال ذلك.
أنهت هوشينوميا حديثها ، متجنبة نظرات المراقب. بصفتها معلمة ، أخبرت طلابها فقط أن هناك مزايا وعيوب لكلا الخيارين. سيأتي التصويت التالي في نفس الوقت الذي انتهينا فيه من الاستماع إلى هذه القصة. كان لدى الجميع شعور غريب تجاه الزر ، سواء مع أو ضد.
هذا صحيح ، فهو لم يفكر في احتمال أن يكون هناك تصويت مؤيد بنية واضحة.
بعد أن أدرك أسوأ نتيجة ممكنة كان يمكن أن يتخيلها ، أغلق كانزاكي عينيه.
ليس فقط شيباتا ، ولكن كان لكل فرد في الفصل نفس التصور.
كان زملاء الدراسة ، بما في ذلك إيشينوسي ، مذهولين وقاموا بتفجير غضبهم على كانزاكي. ومع ذلك ، فإن هذا الجو الهادئ بدأ في التغيير شيئًا فشيئًا بسبب إرادة كانزاكي الحازمة.
بمعرفة ذلك ، أنتشر شعور لا يمكن السيطرة عليه من الغضب داخل كانزاكي. حتى الآن ، بذل كانزاكي قصارى جهده لدعم نوايا زملائه بهدوء. ومع ذلك ، لا يمكنه تحت أي ظرف من الظروف الاستمرار في القتال فقط لحماية أصدقائه. ولأن كانزاكي كان على وجه التحديد في منصب المستشار العام ، فقد شعر بهذا القلق أكثر من أي شخص آخر.
“ولكن إذا حصلت على نقاط الفصل حتى إذا تخليت عن أصدقائك ، فيمكنك الاقتراب من الفئة أ أكثر من ذلك إذا جاءت هذه الفرصة مرتين أو ثلاث مرات. من ناحية أخرى ، إذا اختار فصلنا حماية أصدقائنا فقط ، فسوف تتفوق علينا الفصول أخرى “.
“لا أعتقد أن هناك أي شيء للمناقشة في الوقت الحالي ، وسننتظر فقط حتى التصويت التالي-“
حتى لو استمر في التصويت لصالحه هنا ، فلن ينفد الوقت ، كما قالت هيمينو.
“انتظر دقيقة. بالتأكيد ، يمكننا دائمًا تمرير التصويت بالإجماع من قبل المعارضة ، على ما أعتقد. ولكن هل يمكننا حقًا أن نقول على وجه اليقين أنه الشيء الصحيح الذي يجب فعله ، وهو الاستمرار في اختيار حماية زملائنا في الفصل؟ ” قاطع كانزاكي كلمات شيباتا ووقف وهو ينقر على المكتب بهدوء ولكن بقوة.
وكانت نتيجة التصويت ، الذي استغرق بعض الوقت ، صوت واحد مؤيد و 39 ضده. كما في الماضي ، لم يكن هناك تغيير حتى في صوت واحد.
نقص الوعي بالأزمة. عقلية تفترض أنه لا يوجد هناك طالب يعطي الأولوية لنقاط الفصل على زملائه في الفصل.
[نتائج الجولة الأولى من التصويت:]
تم عرض هذا له ، ولم يستطع كانزاكي الاستمرار في التحمل بهدوء.
“أعلم … أعرف ذلك.”
“لا يسعني إلا أن أصدق أن كل شخص هنا يعاني من التحيز الطبيعي إذا لم يعتقدوا أنه من غير الطبيعي أن يتم جمع 39 صوتًا معارضًا دون أي تردد أو شك.”
“هذا مثالي … فصل ساحق لا يضطر فيها أحد إلى الانقطاع عن الدراسة. كم عدد نقاط الفصل التي يتعين علينا الحصول عليها لتحقيق ذلك …؟ “
يشير التحيز الطبيعي إلى خاصية عدم الالتفات إلى الأحداث والمعلومات غير المواتية وما إلى ذلك ، وعدم الاعتراف بالأزمة.
القوة المعادية الوحيدة تنهب وتستولي من قبل أولئك الذين لا يعرفون أي خوف.
“إذا كان فصلنا سيفوز بهذا الشيء ، فسيتعين علينا اختيار قرار جديد. نحن بالفعل على حافة الهاوية. ومع ذلك ، أعتقد أنك تروج لفكرة أنه لا يمكننا السقوط من على هذا الجرف. إذا كنت لا تطارد نقاط الفصل بشكل أكثر جشعًا ، فإن الانتقال إلى الفئة أ سيكون حلمًا بعيد المنال “.
نريد جميعًا التخرج معًا من الصف الأول. هذا ما يفكر فيه الجميع. ومع ذلك ، يفهم الكثير منا أيضًا في قلوبنا أن هذه هي المثالية. أصدقاء أم الحفاظ على الذات؟ عندما طُلب من الطلاب
كانزاكي يريد ببساطة أن يفهمه زملاؤه في الفصل. إنه يحاول طرح جدال ، على الرغم من أنه بعيد عن أن يكون مناسبًا لإقناع الآخرين.
حتى إذا تم إخبارها بأنها إذا تركت المدرسة ، فسيتم تأكيد انضمام بقية الفصل إلى الفئة أ ،
أصبحت عيون زملائه الذين يشاهدونه أكثر برودة من أي وقت مضى.
“ماذا بحق الجحيم ، كانزاكي. هل هذا يعني أنك أدليت بهذا التصويت؟ “
لن يختار أحد أن ينفد الوقت. إنه الحس السليم.
لم يكن شيباتا وحده غير مقتنع بأن التصويت لصالحه لم يكن خطأ. الفصل بأكمله نظر إليه بهذه الطريقة.
بغض النظر عن عدد الأشخاص الطيبين في الفصل ، يجب عليهم التفكير في الأمر. إن حماية أصدقائهم يكاد يضمن هبوطهم إلى الفئة ب.
“هذا صحيح. من المهم بالتأكيد حماية زملائك في الفصل. لكن فصلنا يسقط ببطء مع الوقت . إذا أعطت الفصول الدنيا الأولوية لنقاط الفصل على زميل في الفصل ، فسننخفض إلى فصل د في هذا الاختبار الخاص “.
أصيب كانزاكي بخيبة أمل شديدة. غالبًا ما يحسد هذا الفصل من قبل الفصول الأخرى.
الشخص الوحيد الذي استمع لنداء كانزاكي وجهاً لوجه هي معلمة الصف ، هوشينوميا.
هذا صحيح ، فهو لم يفكر في احتمال أن يكون هناك تصويت مؤيد بنية واضحة.
ومع ذلك ، من موقعها كمعلمة ، لم تستطع قول أي شيء متعاطف معه.
أصبحت عيون زملائه الذين يشاهدونه أكثر برودة من أي وقت مضى.
“هذا صحيح ، لكن لا أحد في هذا الفصل يمكن طرده”.
الإجابة التي قدمها 40 شخصًا كانت …
لا يوجد مجال للنقاش .
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
“أعلم … أعرف ذلك.”
“لا أعتقد أن هناك أي شيء للمناقشة في الوقت الحالي ، وسننتظر فقط حتى التصويت التالي-“
“أنت تقول إننا قد ننتقل إلى الدرجة د، لكن يا رجل ، لا أعتقد أن الآخرين سوف يطردون أي شخص مقابل مائة نقطة فقط. ربما يكون ريوين استثناءً ، لكن هذا الاختبار يتطلب موافقة بالإجماع من الفصل بأكمله دون الكشف عن هويتك. لا أعتقد أن بقية الفصول الدراسية ستختار ترك طالب خارج المدرسة “.
بعد أن أدرك أسوأ نتيجة ممكنة كان يمكن أن يتخيلها ، أغلق كانزاكي عينيه.
إذا توقعت أن جميع الفصول ستعارض بالإجماع القرار، فلن تتسع الفجوة.
“أنا بخير مع هذا ، كانزاكي كون. سنحصل أيضًا على خمسين نقطة مقابل الانتهاء من الأختبار “.
“بالتأكيد لن يكون من السهل على أي فصل أن يختار خيار الاستغناء عن أصدقائه. لكنها العملية التي أركز عليها. أليس من الطبيعي أن يعتقد بعض الطلاب ، إن لم يكن نصفهم ، أنه يجب عليهم إعطاء الأولوية لصفهم على حساب أصدقائهم ، حتى ولو قليلاً؟ “
“ما الذي تتحدث عنه ، كانزاكي كون؟ هذا ليس- “
“تقصد أنك تريد إجراء مناقشة؟ على الرغم من أنه من المعروف به أننا سنكون بالإجماع في معارضتنا؟ “
دورهم هو الحفاظ على العدل.
“لم يتم وضعه في حجر. إنها مناقشة بهدف الإجماع بالموافقة “.
“ماذا بحق الجحيم ، كانزاكي. هل هذا يعني أنك أدليت بهذا التصويت؟ “
“لا ، لا ، هذا ليس صحيحًا. أنت تحاول أن تشق طريقك لأن لديك أصدقاء ولم يتم طرد احد. لا توجد أي طريقة على الإطلاق لنا لطرد أي شخص “.
لدى وجودها عدد كبير من المتابعين وخلقت بيئة لا يهتم فيها الناس بالأشياء القذرة.
نقاط الصف وزملاء الدراسة.
“أنت الشخص الذي يجب أن تنظر إلى الوضع الحالي ، كانزاكي. الآن ، نحن في الفئة ب. سواء كانت الصدارة نقطة واحدة أو 100 نقطة ، فهذه حقيقة أننا في الفئة ب ، أليس كذلك؟ وحتى لو سقطنا قليلا ، سنعود في النهاية “.
إذا كان اختيارًا بسيطًا لأيهما أكثر أهمية ، فلن يكون لدى كانزاكي مجال للشك. ومع ذلك ، فقد تغير الوضع بشكل جذري منذ دخوله المدرسة.
“نعم.”
بدءًا من الفئة ب، كانت نقاط الفصل متماشية مع بعضها البعض. في الفصل الأول من سنته الأولى ، تقدموا بشكل كبير على الفئتين السفليتين.
من أجل التغلب على هذا النقص ، كان على علم بالمخاطر التي تنطوي عليها وجرب العلاج القاسي. كان يعلم أنه ليس الشخص المناسب للوظيفة ، ولكن نظرًا لعدم توفر أي شخص آخر ، كان عليه القيام بذلك.
إذا كانوا قد حافظوا على هذه المكانة ، لما اشتكى من التبشير بنعمة زملائه الطلاب.
“بطريقتي الخاصة ، حاولت تغيير هذا الفصل إلى الأفضل ، حتى لو كان ذلك من خلال الوسائل العدوانية. لكن على ما يبدو ، ليس لدي المؤهلات أو القدرة على القيام بذلك. لا أعرف ما إذا كنت سأنتهي في الفصل ب أو د ، لكنني متأكد تمامًا من أنني لن أصل إلى الفئة أ. وكان هذا كافياً بالنسبة لي لأقتنع بذلك. “
“على كل حال ، ألا يوجد … من له رأي غير العكس؟”
“آه ، حسنًا ، سيكون لدينا فاصل زمني آخر.”
على وشك الاستسلام ، نظر كانزاكي حول زملائه في الفصل ، مؤمنًا باحتمال أخير. ومع ذلك ، لم يظهر أي منهم أي علامة على اتفاقه معه. حتى لو وافق بعضهم في قلوبهم ، لم يكن هناك طالب يمكنه قول ذلك بصوت عالٍ. الجميع يعتقد ، أو بالأحرى يأمل ، أن التصويت الثاني سيكون بالإجماع في معارضته.
أخبرهم كانزاكي أنه مستعد لاستخدام الساعات الثلاث والنصف المتبقية من وقت الامتحان على أكمل وجه.
“أنا آسف ، لكني … لن أسمح لكم بالإجماع في معارضة هذا الاختيار.”
أراد كانزاكي تغيير هذا الفصل حتى على حساب التضحية بالنفس. هكذا اختار التعبير عن مشاعره.
بعد أن شعر بالضغط ، تمتم كانزاكي ضده.
هاجس يجعلك تقول ، “أفضل أن انخفض في الفصول دراسية عن طرد أصدقائي.”
“هل هذا يعني أنك ستصوت لصالح … في التصويت التالي؟”
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
سألت إيشينوسي ، التي كانت صامتًة حتى هذه اللحظة عما كان يقصده حقًا.
“كان وضع الفصل مختلفًا تمامًا ، لكنني أتذكر أننا كنا عالقين في هذا السؤال لفترة طويلة أيضًا.” كانت تضحك و هي تتذكر ذلك الوقت.
“نعم.”
”كانزاكي-كون. أفهم أنك تريد أن يكون لديك الكثير من الخيارات من أجل الفوز. لكن هناك بعض الخيارات التي لا يجب عليك القيام بها أبدًا. أعتقد أن هذا ما أختاره لهذا السؤال. هذا ليس بسبب عدم وجود نقاط صف كافية لجعل الناس يخرجوا من المدرسة . من الخطأ وضع نقاط الفصل والأصدقاء في نفس الكفة “.
“لكن كانزاكي كون ، لن نغير رأينا ، حسنًا؟ نحن بالتأكيد لا نريد أن نكون في فصل نلوم فيه أصدقائنا للتضحية بأنفسهم لكسب نقاط الصف “.
“في الواقع ، عندما كنت طالبًا ، كانت لدي نفس التجربة مثل أي شخص آخر. تعرف لماذا؟ لأنني أجريت أيضًا هذا الاختبار الخاص بالإجماع. وكان محتوى السؤال الخامس هو نفسه تمامًا كما هو الآن “.
“هذا صحيح ، كانزاكي. لست متأكدًا مما يجب أن أفكر فيه بشأن هذا السؤال ، لكن ربما تتساءل عما إذا كان يمثل تحديًا أم فخًا. إذا بدأت في التفكير بهذه الطريقة ، فسوف تعاني من نفس الألم في المعارك المستقبلية ، أليس كذلك؟ “
“بطريقتي الخاصة ، حاولت تغيير هذا الفصل إلى الأفضل ، حتى لو كان ذلك من خلال الوسائل العدوانية. لكن على ما يبدو ، ليس لدي المؤهلات أو القدرة على القيام بذلك. لا أعرف ما إذا كنت سأنتهي في الفصل ب أو د ، لكنني متأكد تمامًا من أنني لن أصل إلى الفئة أ. وكان هذا كافياً بالنسبة لي لأقتنع بذلك. “
“ولكن إذا حصلت على نقاط الفصل حتى إذا تخليت عن أصدقائك ، فيمكنك الاقتراب من الفئة أ أكثر من ذلك إذا جاءت هذه الفرصة مرتين أو ثلاث مرات. من ناحية أخرى ، إذا اختار فصلنا حماية أصدقائنا فقط ، فسوف تتفوق علينا الفصول أخرى “.
نقص الوعي بالأزمة. عقلية تفترض أنه لا يوجد هناك طالب يعطي الأولوية لنقاط الفصل على زملائه في الفصل.
“لا أعتقد أنه من السهل التضحية بالعديد من أصدقائك ، يا رجل. علاوة على ذلك ، لا أرى كيف يمكن لصف مثل هذا أن يستمر في الفوز. الفصل الذي يحمي أصدقائهم ويؤمن بأصدقائهم سيفوز في النهاية. ألا تعتقد ذلك؟ “
إذا كان اختيارًا بسيطًا لأيهما أكثر أهمية ، فلن يكون لدى كانزاكي مجال للشك. ومع ذلك ، فقد تغير الوضع بشكل جذري منذ دخوله المدرسة.
في انسجام تام تقريبًا ، أومأ جميع زملائه في الفصل.
هذا صحيح ، فهو لم يفكر في احتمال أن يكون هناك تصويت مؤيد بنية واضحة.
“دعونا نواجه الأمر ، شيباتا. الوضع مختلف جدا عن العام الماضي. نحن في موقف حرج الآن. نتيجة لاختيارنا عدم طرد أي شخص ، فقدنا الكثير من النقاط الخاصة. من ناحية أخرى ، فإن الفصول الثلاثة التي فقدت زملائها في الفصل تبلي بلاءً حسناً “.
” أنت تمزح معي …”
“لن تدوم إلى الأبد.”
أعيد التصويت ثلاث مرات ، مع فاصل زمني جديد بين كل مرة.
“ما الذي يجعلك تقول إنها لن تدوم إلى الأبد؟”
تخلى كانزاكي عن نقاط الصف واختار حماية زملائه في الفصل.
“ثم سأطلب منك العكس ، ما هو دليلك على أنها ستستمر إلى الأبد؟”
” إذن هناك طريقة حقيقية واحدة فقط. يمكنك اختيار الموافقة معي ثم طردي “.
“كنا في المركز الثاني ، والآن نحن على وشك الهبوط إلى المركز الرابع.”
إذا كانوا قد حافظوا على هذه المكانة ، لما اشتكى من التبشير بنعمة زملائه الطلاب.
“أنت الشخص الذي يجب أن تنظر إلى الوضع الحالي ، كانزاكي. الآن ، نحن في الفئة ب. سواء كانت الصدارة نقطة واحدة أو 100 نقطة ، فهذه حقيقة أننا في الفئة ب ، أليس كذلك؟ وحتى لو سقطنا قليلا ، سنعود في النهاية “.
حتى الآن ، كان كانزاكي مدفوعًا بتوقعات من حوله من البداية إلى النهاية ، لكنه بذل قصارى جهده للثبات. كان يحاول يائسًا أن يقاوم ، ليجعلهم يشككون في هذه الفكرة غير العادية.
تم عرض هذا له ، ولم يستطع كانزاكي الاستمرار في التحمل بهدوء.
”كانزاكي-كون. أفهم أنك تريد أن يكون لديك الكثير من الخيارات من أجل الفوز. لكن هناك بعض الخيارات التي لا يجب عليك القيام بها أبدًا. أعتقد أن هذا ما أختاره لهذا السؤال. هذا ليس بسبب عدم وجود نقاط صف كافية لجعل الناس يخرجوا من المدرسة . من الخطأ وضع نقاط الفصل والأصدقاء في نفس الكفة “.
“حسنًا ، كان ذلك في وقت مختلف أيضًا. في حالتي ، كان هذا هو الفصل الثالث من سنتي الأخيرة ؛ لقد حان الوقت للخروج بكل شيء من أجل نقطة واحدة. إذا تحدثت ولو قليلاً عن طرد شخص معين ، فسوف يدافع أصدقاؤك عن هذا الشخص بطبيعة الحال. لكن في بعض الأحيان عليك أن تخسر أحدًا لتفوز ، أليس كذلك؟ إذا كنت في موقف تحتاج فيه فقط إلى 100 نقطة إضافية للوصول إلى الفئة أ ، فهل كنت ستتمكن من اتخاذ نفس القرار؟ “
عزز بيان إيشينوسي عزيمة زملائها في الفصل. لا ، لقد وضعوا أصدقائهم في البداية بإرادة ثابتة ، لكنهم أصبحوا الآن أكثر اقتناعًا.
“هذا صحيح ، لكن لا أحد في هذا الفصل يمكن طرده”.
أصيب كانزاكي بخيبة أمل شديدة. غالبًا ما يحسد هذا الفصل من قبل الفصول الأخرى.
“ليس هناك سوى طرق قليلة يمكننا من خلالها نزع فتيل هذا الوضع. سيتعين علينا تغيير رأينا وجعله بالإجماع لصالح “.
إنهم طيبون ومبهجون ومتساوون. هم مجموعة الأصدقاء المثالية الذين يمكنهم تحقيق التوازن بين الدراسة والرياضة.
“أنت تقول إننا قد ننتقل إلى الدرجة د، لكن يا رجل ، لا أعتقد أن الآخرين سوف يطردون أي شخص مقابل مائة نقطة فقط. ربما يكون ريوين استثناءً ، لكن هذا الاختبار يتطلب موافقة بالإجماع من الفصل بأكمله دون الكشف عن هويتك. لا أعتقد أن بقية الفصول الدراسية ستختار ترك طالب خارج المدرسة “.
هذه هي الميزة التي أوجدتها إيشينوسي ، قائدة المجموعة ، ولكن لديها أيضًا عيبًا كبيرًا.
“كنا في المركز الثاني ، والآن نحن على وشك الهبوط إلى المركز الرابع.”
لدى وجودها عدد كبير من المتابعين وخلقت بيئة لا يهتم فيها الناس بالأشياء القذرة.
” سيكون ذلك غير واقعي. ليس الأمر كما لو كان لديكم أي فكرة عن التضحية بأي من زملائك في الفصل ، إلا أنا. لكن هذا لا يعني أنني سأؤثر في التصويت لصالحها “. بعد مقاطعة كلمات إيتشينوسي ، لم يتوقف كانزاكي عن المقاومة واستمر في الكلام.
حتى إذا تم إخبارها بأنها إذا تركت المدرسة ، فسيتم تأكيد انضمام بقية الفصل إلى الفئة أ ،
بدءًا من الفئة ب، كانت نقاط الفصل متماشية مع بعضها البعض. في الفصل الأول من سنته الأولى ، تقدموا بشكل كبير على الفئتين السفليتين.
فسوف يختارون إيشينوسي.
“لن تدوم إلى الأبد.”
هاجس يجعلك تقول ، “أفضل أن انخفض في الفصول دراسية عن طرد أصدقائي.”
“هذا مثالي … فصل ساحق لا يضطر فيها أحد إلى الانقطاع عن الدراسة. كم عدد نقاط الفصل التي يتعين علينا الحصول عليها لتحقيق ذلك …؟ “
وذكّر كانزاكي نفسه مرة أخرى بأن ذلك كان أكبر عيب وحيد.
“آه ، حسنًا ، سيكون لدينا فاصل زمني آخر.”
“حسنًا … أعتقد أنك على حق. ربما انا على خطأ.”
“أنا بخير مع هذا ، كانزاكي كون. سنحصل أيضًا على خمسين نقطة مقابل الانتهاء من الأختبار “.
من أجل التغلب على هذا النقص ، كان على علم بالمخاطر التي تنطوي عليها وجرب العلاج القاسي. كان يعلم أنه ليس الشخص المناسب للوظيفة ، ولكن نظرًا لعدم توفر أي شخص آخر ، كان عليه القيام بذلك.
“هذا صحيح ، لكن لا أحد في هذا الفصل يمكن طرده”.
“ولكن ماذا لو واصلت التصويت لصالح حتى النهاية؟ حتى صوت واحد لديه الكثير من القوة في هذا الامتحان الخاص. يمكنني حتى تجاهل إرادة 39 منكم ومواصلة التصويت لصالح “.
“ما الذي يجعلك تقول إنها لن تدوم إلى الأبد؟”
“لا توجد طريقة للقيام بذلك! إذا فشلنا بسبب نفاد الوقت ، سنكون ناقص ثلاثمائة ، وهذا يعني أننا لن نكون قادرين على التغلب على الفصول الأخرى “.
الشخص الوحيد الذي استمع لنداء كانزاكي وجهاً لوجه هي معلمة الصف ، هوشينوميا.
لن يختار أحد أن ينفد الوقت. إنه الحس السليم.
لا يوجد مجال للنقاش .
“انه نفس الشيء. إذا لم نفقد أنفسنا هنا وحصلنا على 100 نقطة من الفصل الدراسي ، فلا أعتقد أن هذا الفصل سيتخرج أبدًا من الفئة أ. وبعبارة أخرى ، سواء كانت 100 أو 300 نقطة ، فإن حجم النقاط التي تخسرها هو مسألة صغيرة وغير مهمة … “
”كانزاكي-كون. أفهم أنك تريد أن يكون لديك الكثير من الخيارات من أجل الفوز. لكن هناك بعض الخيارات التي لا يجب عليك القيام بها أبدًا. أعتقد أن هذا ما أختاره لهذا السؤال. هذا ليس بسبب عدم وجود نقاط صف كافية لجعل الناس يخرجوا من المدرسة . من الخطأ وضع نقاط الفصل والأصدقاء في نفس الكفة “.
لم يكن الأمر يتعلق بالنقاط. يتعلق الأمر بإرسال رسالة.
”كان الوقت المطلوب حوالي ثلاث ساعات. لا يسمح لك بالمغادرة لكنك حر في الذهاب “.
“حسنًا ، هذا يكفي. حان الوقت الآن للتصويت ، لذلك دعونا نتوقف عن نقاش.”
على وشك الاستسلام ، نظر كانزاكي حول زملائه في الفصل ، مؤمنًا باحتمال أخير. ومع ذلك ، لم يظهر أي منهم أي علامة على اتفاقه معه. حتى لو وافق بعضهم في قلوبهم ، لم يكن هناك طالب يمكنه قول ذلك بصوت عالٍ. الجميع يعتقد ، أو بالأحرى يأمل ، أن التصويت الثاني سيكون بالإجماع في معارضته.
قاطعت هوشينوميا كانزاكي وبدأ العداد لمدة 60 ثانية. أظهر الجهاز اللوحي شاشة تصويت تم تبديلها ، مع أزرار للموافقة والرفض. بهدوء ، نظر كانزاكي إلى الأزرار. توقف الفصل عن الحركة ، وسقط الصمت. كان الأمر كما لو أن 39 طالبًا قد انتهوا من التصويت في أقل من خمس ثوان. لا ، في الواقع ، لقد انتهوا من التصويت.
0 لصالح
اتخذ كانزاكي قراره وضغط على الزر ، وتحركت هوشينوميا في نفس الوقت.
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
“نعم. حسنًا ، نظرًا لأن الجميع قد انتهى من التصويت ، سأعلن النتائج “.
“لا توجد طريقة للقيام بذلك! إذا فشلنا بسبب نفاد الوقت ، سنكون ناقص ثلاثمائة ، وهذا يعني أننا لن نكون قادرين على التغلب على الفصول الأخرى “.
[نتائج الجولة الثانية من التصويت:]
هاجس يجعلك تقول ، “أفضل أن انخفض في الفصول دراسية عن طرد أصدقائي.”
1 لصالح
“حسنًا ، هذا سؤال مقرف ، أليس كذلك؟ ليس الأمر كما لو كنت في الواقع في هذا الموقف الآن. ولكن هناك شيء واحد مؤكد. أي ، إذا كانت لديك الرغبة في الانتقال إلى الفئة أ ، فسيأتي وقت يتعين عليك فيه الاختيار لصالحها من خلال لعب مقص ورق الصخور أو أي شيء آخر. نفاد الوقت ليس خيارًا “.
39 ضد
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
على الرغم من المحاولات اليائسة للإقناع ، كانت النتائج مماثلة للتصويت الأول. بالطبع ، صوت كانزاكي لصالح السؤال.
نقاط الصف وزملاء الدراسة.
” أنت تمزح معي …”
حتى لو استمر في التصويت لصالحه هنا ، فلن ينفد الوقت ، كما قالت هيمينو.
“كانزاكي هل تقصد أنك ستستمر بجدية في التصويت لصالح هذا؟”
حتى لو استمر في التصويت لصالحه هنا ، فلن ينفد الوقت ، كما قالت هيمينو.
كان زملاء الدراسة ، بما في ذلك إيشينوسي ، مذهولين وقاموا بتفجير غضبهم على كانزاكي. ومع ذلك ، فإن هذا الجو الهادئ بدأ في التغيير شيئًا فشيئًا بسبب إرادة كانزاكي الحازمة.
”كانزاكي-كون. أفهم أنك تريد أن يكون لديك الكثير من الخيارات من أجل الفوز. لكن هناك بعض الخيارات التي لا يجب عليك القيام بها أبدًا. أعتقد أن هذا ما أختاره لهذا السؤال. هذا ليس بسبب عدم وجود نقاط صف كافية لجعل الناس يخرجوا من المدرسة . من الخطأ وضع نقاط الفصل والأصدقاء في نفس الكفة “.
“أنا إتخذت قراري. لن أدع هذا التصويت يصبح بالإجماع “.
“هذا مثالي … فصل ساحق لا يضطر فيها أحد إلى الانقطاع عن الدراسة. كم عدد نقاط الفصل التي يتعين علينا الحصول عليها لتحقيق ذلك …؟ “
في هذا البيان ، اصبح الفصل صامتًا على الرغم من أن الفاصل الزمني قد بدأ للتو.
“لا أستطيع أن أقول أكثر من ذلك بكثير لأنني مراقب عن كثب ورائي. سأحترمكم جميعًا ، أيًا كان خياركم. لكن بالتأكيد لا تتخذ قرارات غامضة . إذا كنتم مجرد أصدقاء ظاهريين ، فلا تقلق بشأن ذلك ، فقط أعط الأولوية لنقاط صفك. لقد عرفتم بعضكم البعض فقط لمدة عام ونصف ، أليس كذلك؟ أنا متأكد من أنك ستشفى من فقدان أصدقائك في الوقت المناسب. ولكن إذا لم تصل إلى الفئة أ ، فسوف تطاردك لبقية حياتك. إذا لم يكن الأمر كذلك ، وكان أصدقاؤك حقًا أكثر أهمية من أي شيء آخر ، فعليك أن تضعهم أولاً “.
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
”كان الوقت المطلوب حوالي ثلاث ساعات. لا يسمح لك بالمغادرة لكنك حر في الذهاب “.
أخبرهم كانزاكي أنه مستعد لاستخدام الساعات الثلاث والنصف المتبقية من وقت الامتحان على أكمل وجه.
أصبحت عيون زملائه الذين يشاهدونه أكثر برودة من أي وقت مضى.
“ليس هناك سوى طرق قليلة يمكننا من خلالها نزع فتيل هذا الوضع. سيتعين علينا تغيير رأينا وجعله بالإجماع لصالح “.
“دعونا نواجه الأمر ، شيباتا. الوضع مختلف جدا عن العام الماضي. نحن في موقف حرج الآن. نتيجة لاختيارنا عدم طرد أي شخص ، فقدنا الكثير من النقاط الخاصة. من ناحية أخرى ، فإن الفصول الثلاثة التي فقدت زملائها في الفصل تبلي بلاءً حسناً “.
“ما الذي تتحدث عنه ، كانزاكي كون؟ هذا ليس- “
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
” سيكون ذلك غير واقعي. ليس الأمر كما لو كان لديكم أي فكرة عن التضحية بأي من زملائك في الفصل ، إلا أنا. لكن هذا لا يعني أنني سأؤثر في التصويت لصالحها “. بعد مقاطعة كلمات إيتشينوسي ، لم يتوقف كانزاكي عن المقاومة واستمر في الكلام.
أخبرهم كانزاكي أنه مستعد لاستخدام الساعات الثلاث والنصف المتبقية من وقت الامتحان على أكمل وجه.
” إذن هناك طريقة حقيقية واحدة فقط. يمكنك اختيار الموافقة معي ثم طردي “.
“أنا إتخذت قراري. لن أدع هذا التصويت يصبح بالإجماع “.
أراد كانزاكي تغيير هذا الفصل حتى على حساب التضحية بالنفس. هكذا اختار التعبير عن مشاعره.
“كان وضع الفصل مختلفًا تمامًا ، لكنني أتذكر أننا كنا عالقين في هذا السؤال لفترة طويلة أيضًا.” كانت تضحك و هي تتذكر ذلك الوقت.
“إذا لم تكن لديك الشجاعة لاتخاذ خطوة للأمام في هذا الاختبار الخاص ، فلن تتمكن من الانتقال إلى الصف أ. إذا كان الأمر كذلك ، فسوف أقضي النصف المتبقي من حياتي المدرسية في العبث. في هذه المرحلة ، أنا على استعداد للتخلي عن الدراسة وإيجاد طريق آخر لأتبعه “.
“أنت تقول إننا قد ننتقل إلى الدرجة د، لكن يا رجل ، لا أعتقد أن الآخرين سوف يطردون أي شخص مقابل مائة نقطة فقط. ربما يكون ريوين استثناءً ، لكن هذا الاختبار يتطلب موافقة بالإجماع من الفصل بأكمله دون الكشف عن هويتك. لا أعتقد أن بقية الفصول الدراسية ستختار ترك طالب خارج المدرسة “.
بدت وكأنها فكرة غريبة ، لكنها كانت أيضًا الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يفعلها كانزاكي. لم يكن هناك من طريقة يمكن لهذا الفصل ، الذي يميل نحو الضعيف ، أن يعمل على اختيار شخص ما للانقطاع عن الدراسة. من ناحية أخرى ، لم يكن هناك طريقة لاستخدام أي حظ ضد عقوبة الطرد الشديدة.
“لا أعتقد أن هناك أي شيء للمناقشة في الوقت الحالي ، وسننتظر فقط حتى التصويت التالي-“
أعيد التصويت ثلاث مرات ، مع فاصل زمني جديد بين كل مرة.
لم يتحرك صوت واحد ، وتكررت نفس الشاشة ونفس النتائج.
أسفرت خمس جولات من التصويت عن صوت واحد مؤيد و 39 صوتًا يصوت ضد.
يشير التحيز الطبيعي إلى خاصية عدم الالتفات إلى الأحداث والمعلومات غير المواتية وما إلى ذلك ، وعدم الاعتراف بالأزمة.
لم يتحرك صوت واحد ، وتكررت نفس الشاشة ونفس النتائج.
“ولكن ماذا لو واصلت التصويت لصالح حتى النهاية؟ حتى صوت واحد لديه الكثير من القوة في هذا الامتحان الخاص. يمكنني حتى تجاهل إرادة 39 منكم ومواصلة التصويت لصالح “.
“آه ، حسنًا ، سيكون لدينا فاصل زمني آخر.”
“أنا بخير مع هذا ، كانزاكي كون. سنحصل أيضًا على خمسين نقطة مقابل الانتهاء من الأختبار “.
ربما مللت هوشينوميا من المأزق ، لكنها لم تخف انزعاجها ، بل أظهرت ذلك في موقفها.
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
لم يعترض المراقب في الجزء الخلفي من الفصل على موقف المعلم.
دورهم هو الحفاظ على العدل.
[نتائج الجولة الثانية من التصويت:]
سواء كان الطلاب يتلاعبون أو لم يكن المعلم متحمسًا ، فهذا عمل حر مسموح به في القواعد.
سواء كان الطلاب يتلاعبون أو لم يكن المعلم متحمسًا ، فهذا عمل حر مسموح به في القواعد.
لكن علاوة على ذلك ، من هناك ، استمر لمدة 30 دقيقة أخرى أو أكثر. بمعنى آخر ، حتى بعد ثلاث جولات إضافية من التصويت ، ظلت النتائج كما هي.
” إذن هناك طريقة حقيقية واحدة فقط. يمكنك اختيار الموافقة معي ثم طردي “.
انعكست فقط نتائج التصويت الثابت وغير المتغيرة على الفصل.
يشير التحيز الطبيعي إلى خاصية عدم الالتفات إلى الأحداث والمعلومات غير المواتية وما إلى ذلك ، وعدم الاعتراف بالأزمة.
“لقد مرت أكثر من ساعة الآن ، أليس كذلك؟ لم يتبق سوى سؤال واحد … “
“انتظر دقيقة. بالتأكيد ، يمكننا دائمًا تمرير التصويت بالإجماع من قبل المعارضة ، على ما أعتقد. ولكن هل يمكننا حقًا أن نقول على وجه اليقين أنه الشيء الصحيح الذي يجب فعله ، وهو الاستمرار في اختيار حماية زملائنا في الفصل؟ ” قاطع كانزاكي كلمات شيباتا ووقف وهو ينقر على المكتب بهدوء ولكن بقوة.
” لا يمكن مساعدته. علينا فقط أن ننتظر حتى يصوت كانزاكي كون ضده “.
” سيكون ذلك غير واقعي. ليس الأمر كما لو كان لديكم أي فكرة عن التضحية بأي من زملائك في الفصل ، إلا أنا. لكن هذا لا يعني أنني سأؤثر في التصويت لصالحها “. بعد مقاطعة كلمات إيتشينوسي ، لم يتوقف كانزاكي عن المقاومة واستمر في الكلام.
يأمل الـ 39 الذين يصوتون ضده أن يفقد الكنزاكي صبره ويصوت ضده أيضًا. في البداية ، حاولوا أن يكونوا ودودين معه ، ثم قاموا بتوبيخه بنبرة صارمة ، لكن كانزاكي استمر في إعادة التصويت في صمت.
أراد كانزاكي تغيير هذا الفصل حتى على حساب التضحية بالنفس. هكذا اختار التعبير عن مشاعره.
“مرحبًا يا رفاق ، لقد مللت من الصمت ، فهل يمكنني التحدث إليكم؟ أوه ، إذا لم تكن مهتمًا ، فتجاهلني فقط “.
“لا يسعني إلا أن أصدق أن كل شخص هنا يعاني من التحيز الطبيعي إذا لم يعتقدوا أنه من غير الطبيعي أن يتم جمع 39 صوتًا معارضًا دون أي تردد أو شك.”
هوشينوميا ، التي راقبت السؤال الأخير حتى الآن ، فتحت فمها.
“لا أعتقد أن هناك أي شيء للمناقشة في الوقت الحالي ، وسننتظر فقط حتى التصويت التالي-“
“في الواقع ، عندما كنت طالبًا ، كانت لدي نفس التجربة مثل أي شخص آخر. تعرف لماذا؟ لأنني أجريت أيضًا هذا الاختبار الخاص بالإجماع. وكان محتوى السؤال الخامس هو نفسه تمامًا كما هو الآن “.
على وشك الاستسلام ، نظر كانزاكي حول زملائه في الفصل ، مؤمنًا باحتمال أخير. ومع ذلك ، لم يظهر أي منهم أي علامة على اتفاقه معه. حتى لو وافق بعضهم في قلوبهم ، لم يكن هناك طالب يمكنه قول ذلك بصوت عالٍ. الجميع يعتقد ، أو بالأحرى يأمل ، أن التصويت الثاني سيكون بالإجماع في معارضته.
“من غير المعتاد أن تتحدث سنسي عن أيام دراستها. هذه اول مرة.”
“بهذا ، نحن الآن مُجمعون على السؤال الأخير ، انتهى الامتحان. “
كان لفصل إيتشينوسي و هوشينوميا علاقة جيدة ، وكان معروفًا في وقت مبكر أنها كانت من هذه المدرسة. لم يحاول الكثير من الطلاب سؤالها عن أيام دراستها في هذه العملية ، ولكن كان من الآمن القول أنه لم تكن هناك فرصة جادة للتحدث عنها.
“أنا إتخذت قراري. لن أدع هذا التصويت يصبح بالإجماع “.
“كان وضع الفصل مختلفًا تمامًا ، لكنني أتذكر أننا كنا عالقين في هذا السؤال لفترة طويلة أيضًا.” كانت تضحك و هي تتذكر ذلك الوقت.
لم يكن شيباتا وحده غير مقتنع بأن التصويت لصالحه لم يكن خطأ. الفصل بأكمله نظر إليه بهذه الطريقة.
“كان الخيار النهائي ، سواء كنت ستأخذ نقاط الصف أو أصدقاءك. لذلك ، كافحنا وكافحنا. حتى أن الأولاد قامو بإمساك بعضهم البعض من صدرهم “.
“ما الذي يجعلك تقول إنها لن تدوم إلى الأبد؟”
“حسنًا ، هذا قليل من العدوانية ، أليس كذلك؟” ضحكت شيرانامي وهي تنظر إلى الفتيات.
وكانت نتيجة التصويت ، الذي استغرق بعض الوقت ، صوت واحد مؤيد و 39 ضده. كما في الماضي ، لم يكن هناك تغيير حتى في صوت واحد.
لم يتمكنوا من تخيل مثل هذا الموقف في صفهم ، وهم غاضبون جدًا من بعضهم البعض ويمسكون بصدرهم.
تخلى كانزاكي عن نقاط الصف واختار حماية زملائه في الفصل.
“حسنًا ، كان ذلك في وقت مختلف أيضًا. في حالتي ، كان هذا هو الفصل الثالث من سنتي الأخيرة ؛ لقد حان الوقت للخروج بكل شيء من أجل نقطة واحدة. إذا تحدثت ولو قليلاً عن طرد شخص معين ، فسوف يدافع أصدقاؤك عن هذا الشخص بطبيعة الحال. لكن في بعض الأحيان عليك أن تخسر أحدًا لتفوز ، أليس كذلك؟ إذا كنت في موقف تحتاج فيه فقط إلى 100 نقطة إضافية للوصول إلى الفئة أ ، فهل كنت ستتمكن من اتخاذ نفس القرار؟ “
أعيد التصويت ثلاث مرات ، مع فاصل زمني جديد بين كل مرة.
لقد فهمت هوشينوميا جيدًا ما أراد كانزاكي أن تسأله ، ووضعته في كلمات مباشرة.
في هذا البيان ، اصبح الفصل صامتًا على الرغم من أن الفاصل الزمني قد بدأ للتو.
“لا يمكننا طرد شخص ما. سنبذل قصارى جهدنا للتعافي في الاختبار الخاص التالي. هذا ما قالوه على أي حال. ولكن ، ماذا لو لم تكن هناك المرة القادمة؟ ماذا لو كان هذا الامتحان الخاص هو آخر امتحان للتخرج؟ في هذه اللحظة ، وصلنا جميعًا إلى الفئة أ ، الفئة التي طالما أردنا الوصول إليها. لكن الفجوة مع الفئة ب كانت بضع عشرات من النقاط فقط. إذا أعطينا الأولوية لحماية أصدقائنا هنا ، فسننتهي في الصف ب. فماذا سنفعل؟ بالطبع ، الفئة ب التي تطاردنا ليس لديها خيار ، أليس كذلك؟ سيقطعون شخصًا ما ويحصلون على 100 نقطة صف ، أليس كذلك؟ “
39 ضد
بغض النظر عن عدد الأشخاص الطيبين في الفصل ، يجب عليهم التفكير في الأمر. إن حماية أصدقائهم يكاد يضمن هبوطهم إلى الفئة ب.
لم يعترض المراقب في الجزء الخلفي من الفصل على موقف المعلم.
“هل تريد أن تجعله بالإجماع في المعارضة أيضًا؟ راهن على قصة الحلم بأن الفئة ب ستتخلى عن الفئة أ وتختار خيار عدم الطرد؟ “
“بالمناسبة ، يبدو أن الفصل أ قد أنهى بالفعل امتحانه الخاص.”
لم يكن لدى زملاء كانزاكي في الفصل ، الذين لم يقولوا شيئًا سوى التفنيدات ، ما يقولونه أخيرًا.
“حسنًا ، هذا قليل من العدوانية ، أليس كذلك؟” ضحكت شيرانامي وهي تنظر إلى الفتيات.
“حسنًا ، هذا سؤال مقرف ، أليس كذلك؟ ليس الأمر كما لو كنت في الواقع في هذا الموقف الآن. ولكن هناك شيء واحد مؤكد. أي ، إذا كانت لديك الرغبة في الانتقال إلى الفئة أ ، فسيأتي وقت يتعين عليك فيه الاختيار لصالحها من خلال لعب مقص ورق الصخور أو أي شيء آخر. نفاد الوقت ليس خيارًا “.
نقص الوعي بالأزمة. عقلية تفترض أنه لا يوجد هناك طالب يعطي الأولوية لنقاط الفصل على زملائه في الفصل.
“ما هو الخيار الذي اتخذته في ذلك الوقت ، سنسي؟”
“ولكن ماذا لو واصلت التصويت لصالح حتى النهاية؟ حتى صوت واحد لديه الكثير من القوة في هذا الامتحان الخاص. يمكنني حتى تجاهل إرادة 39 منكم ومواصلة التصويت لصالح “.
“أنا؟ لقد اخترت … التخلص من الأشخاص غير الضروريين ، بالطبع. لأنه حتى لو قلت إنك صديق أو صديق مقرب ، فأنت في النهاية هو المهم. من حيث الجوهر ، أعتقد أنه أمر جيد طالما يمكنني إنقاذ نفسي “.
“لا يمكننا طرد شخص ما. سنبذل قصارى جهدنا للتعافي في الاختبار الخاص التالي. هذا ما قالوه على أي حال. ولكن ، ماذا لو لم تكن هناك المرة القادمة؟ ماذا لو كان هذا الامتحان الخاص هو آخر امتحان للتخرج؟ في هذه اللحظة ، وصلنا جميعًا إلى الفئة أ ، الفئة التي طالما أردنا الوصول إليها. لكن الفجوة مع الفئة ب كانت بضع عشرات من النقاط فقط. إذا أعطينا الأولوية لحماية أصدقائنا هنا ، فسننتهي في الصف ب. فماذا سنفعل؟ بالطبع ، الفئة ب التي تطاردنا ليس لديها خيار ، أليس كذلك؟ سيقطعون شخصًا ما ويحصلون على 100 نقطة صف ، أليس كذلك؟ “
نريد جميعًا التخرج معًا من الصف الأول. هذا ما يفكر فيه الجميع. ومع ذلك ، يفهم الكثير منا أيضًا في قلوبنا أن هذه هي المثالية. أصدقاء أم الحفاظ على الذات؟ عندما طُلب من الطلاب
“مرحبًا يا رفاق ، لقد مللت من الصمت ، فهل يمكنني التحدث إليكم؟ أوه ، إذا لم تكن مهتمًا ، فتجاهلني فقط “.
الإجابة على هذا السؤال ، لم يتمكنوا من التحدث.
كانزاكي يريد ببساطة أن يفهمه زملاؤه في الفصل. إنه يحاول طرح جدال ، على الرغم من أنه بعيد عن أن يكون مناسبًا لإقناع الآخرين.
“لا أستطيع أن أقول أكثر من ذلك بكثير لأنني مراقب عن كثب ورائي. سأحترمكم جميعًا ، أيًا كان خياركم. لكن بالتأكيد لا تتخذ قرارات غامضة . إذا كنتم مجرد أصدقاء ظاهريين ، فلا تقلق بشأن ذلك ، فقط أعط الأولوية لنقاط صفك. لقد عرفتم بعضكم البعض فقط لمدة عام ونصف ، أليس كذلك؟ أنا متأكد من أنك ستشفى من فقدان أصدقائك في الوقت المناسب. ولكن إذا لم تصل إلى الفئة أ ، فسوف تطاردك لبقية حياتك. إذا لم يكن الأمر كذلك ، وكان أصدقاؤك حقًا أكثر أهمية من أي شيء آخر ، فعليك أن تضعهم أولاً “.
“تقصد أنك تريد إجراء مناقشة؟ على الرغم من أنه من المعروف به أننا سنكون بالإجماع في معارضتنا؟ “
أنهت هوشينوميا حديثها ، متجنبة نظرات المراقب. بصفتها معلمة ، أخبرت طلابها فقط أن هناك مزايا وعيوب لكلا الخيارين. سيأتي التصويت التالي في نفس الوقت الذي انتهينا فيه من الاستماع إلى هذه القصة. كان لدى الجميع شعور غريب تجاه الزر ، سواء مع أو ضد.
أصيب كانزاكي بخيبة أمل شديدة. غالبًا ما يحسد هذا الفصل من قبل الفصول الأخرى.
وكانت نتيجة التصويت ، الذي استغرق بعض الوقت ، صوت واحد مؤيد و 39 ضده. كما في الماضي ، لم يكن هناك تغيير حتى في صوت واحد.
أراد كانزاكي تغيير هذا الفصل حتى على حساب التضحية بالنفس. هكذا اختار التعبير عن مشاعره.
لم تتفاجأ هوشونوميا على وجه الخصوص ، ولكن يبدو أنها أظهرت شكل إرادة هذا الفصل.
ربما مللت هوشينوميا من المأزق ، لكنها لم تخف انزعاجها ، بل أظهرت ذلك في موقفها.
” ، كانزاكي-كون. ألا يمكننا إيقاف هذا الآن؟ ” في الفترة الفاصلة بعد التصويت مباشرة ، نادت هيمينو بصوت مذهول.
يأمل الـ 39 الذين يصوتون ضده أن يفقد الكنزاكي صبره ويصوت ضده أيضًا. في البداية ، حاولوا أن يكونوا ودودين معه ، ثم قاموا بتوبيخه بنبرة صارمة ، لكن كانزاكي استمر في إعادة التصويت في صمت.
“أنا أفهم ما تريد قوله ، كانزاكي-كون ، بعد الاستماع إلى ما قالته هوشينوميا-سنسي أيضًا. لكنني لا أعتقد أن ذلك سيقودنا للتصويت لصالحه هنا والآن. أنا متأكد من أن ذلك لن يتغير حتى لو نفد الوقت “.
القوة المعادية الوحيدة تنهب وتستولي من قبل أولئك الذين لا يعرفون أي خوف.
ستختار أن ينفد الوقت لحماية أصدقائها. هذا هو التصور الذي يجب أن تمتلكه هيمينو ومعظم الفصل.
أسفرت خمس جولات من التصويت عن صوت واحد مؤيد و 39 صوتًا يصوت ضد.
من ناحية أخرى ، تعبر إيشينوسي عن أفكارها الخاصة.
يأمل الـ 39 الذين يصوتون ضده أن يفقد الكنزاكي صبره ويصوت ضده أيضًا. في البداية ، حاولوا أن يكونوا ودودين معه ، ثم قاموا بتوبيخه بنبرة صارمة ، لكن كانزاكي استمر في إعادة التصويت في صمت.
“نعم ، أفهم ما يقوله كانزاكي كون وهوشينوميا سنسي. أستطيع أن أفهمهم. لكن ما كنتما تتحدثان عنه هو ما يجب القيام به عندما يتم وضعك في مثل هذا الموقف. أنا أفهم سبب انزعاج الناس ، ولا أعتقد أن هذا أمر سيئ. لكن … حتى لو كنت في هذا الموقف ، لا أرى جدوى من الوصول إلى الفئة أ إذا لم يكن أصدقاؤك هناك. وماذا في ذلك . من أجل تجنب مثل هذا الموقف ، أعتقد أنه من المهم التأكد من أننا سنصل للفئة أ في موقف لا يتعين علينا فيه اتخاذ مثل هذا الاختيار السخيف “.
القوة المعادية الوحيدة تنهب وتستولي من قبل أولئك الذين لا يعرفون أي خوف.
“هذا مثالي … فصل ساحق لا يضطر فيها أحد إلى الانقطاع عن الدراسة. كم عدد نقاط الفصل التي يتعين علينا الحصول عليها لتحقيق ذلك …؟ “
“هذا صحيح ، لكن لا أحد في هذا الفصل يمكن طرده”.
“قد لا يكون الأمر جيدًا بما يكفي في الوقت الحالي. لكني أريد أن أحقق مثل هذه الدرجة “.
[نتائج الجولة الثانية من التصويت:]
استمع زملاء إيشينوسي في الفصل باهتمام إلى روايتها الحالمة وهزوا رؤوسهم مرارًا وتكرارًا بالموافقة.
“آه ، حسنًا ، سيكون لدينا فاصل زمني آخر.”
ستكون مقاومة كانزاكي بلا معنى الآن.
قامت هيشونوميا بتشغيل جهازها اللوحي بينما أظهرت نظرة محبطة إلى حد ما. النتائج التي تم عرضها أثناء مشاهدة الجميع كانت …
حتى لو استمر في التصويت لصالحه هنا ، فلن ينفد الوقت ، كما قالت هيمينو.
لم تتفاجأ هوشونوميا على وجه الخصوص ، ولكن يبدو أنها أظهرت شكل إرادة هذا الفصل.
“لنبذل قصارى جهدنا معًا ، كانزاكي-كون.”
بمعرفة ذلك ، أنتشر شعور لا يمكن السيطرة عليه من الغضب داخل كانزاكي. حتى الآن ، بذل كانزاكي قصارى جهده لدعم نوايا زملائه بهدوء. ومع ذلك ، لا يمكنه تحت أي ظرف من الظروف الاستمرار في القتال فقط لحماية أصدقائه. ولأن كانزاكي كان على وجه التحديد في منصب المستشار العام ، فقد شعر بهذا القلق أكثر من أي شخص آخر.
“فهمت.”
على الرغم من المحاولات اليائسة للإقناع ، كانت النتائج مماثلة للتصويت الأول. بالطبع ، صوت كانزاكي لصالح السؤال.
القوة المعادية الوحيدة تنهب وتستولي من قبل أولئك الذين لا يعرفون أي خوف.
أصيب كانزاكي بخيبة أمل شديدة. غالبًا ما يحسد هذا الفصل من قبل الفصول الأخرى.
“بطريقتي الخاصة ، حاولت تغيير هذا الفصل إلى الأفضل ، حتى لو كان ذلك من خلال الوسائل العدوانية. لكن على ما يبدو ، ليس لدي المؤهلات أو القدرة على القيام بذلك. لا أعرف ما إذا كنت سأنتهي في الفصل ب أو د ، لكنني متأكد تمامًا من أنني لن أصل إلى الفئة أ. وكان هذا كافياً بالنسبة لي لأقتنع بذلك. “
إذا كانوا قد حافظوا على هذه المكانة ، لما اشتكى من التبشير بنعمة زملائه الطلاب.
كانت النظرة التي كانت على وجهه وهو يقبل أن ينقلب ضدنا خالية من أي حيوية ، لكنه شك في أن العديد من الطلاب لاحظوا ذلك. بعد ذلك ، حان وقت التصويت ، وكأنه لم يكن هناك أي مشكلة في المقام الأول.
“حسنًا ، هذا قليل من العدوانية ، أليس كذلك؟” ضحكت شيرانامي وهي تنظر إلى الفتيات.
الإجابة التي قدمها 40 شخصًا كانت …
[نتائج الجولة العاشرة من التصويت:]
[نتائج الجولة العاشرة من التصويت:]
مع بداية هذا الاختبار الخاص ، كان هناك فصل واحد أعتقد كل معلم أنه سيجتاز هذا الإمتحان بسهولة. من ناحية أخرى ، كان من المتوقع أيضًا أنه إذا اجتاز الفصل الامتحان دون صراع ، كان هناك قلق من أنهم سيخسرون المعركة من أجل الفئة أ.
0 لصالح
“لا يمكننا طرد شخص ما. سنبذل قصارى جهدنا للتعافي في الاختبار الخاص التالي. هذا ما قالوه على أي حال. ولكن ، ماذا لو لم تكن هناك المرة القادمة؟ ماذا لو كان هذا الامتحان الخاص هو آخر امتحان للتخرج؟ في هذه اللحظة ، وصلنا جميعًا إلى الفئة أ ، الفئة التي طالما أردنا الوصول إليها. لكن الفجوة مع الفئة ب كانت بضع عشرات من النقاط فقط. إذا أعطينا الأولوية لحماية أصدقائنا هنا ، فسننتهي في الصف ب. فماذا سنفعل؟ بالطبع ، الفئة ب التي تطاردنا ليس لديها خيار ، أليس كذلك؟ سيقطعون شخصًا ما ويحصلون على 100 نقطة صف ، أليس كذلك؟ “
40 ضد
“أنت تقول إننا قد ننتقل إلى الدرجة د، لكن يا رجل ، لا أعتقد أن الآخرين سوف يطردون أي شخص مقابل مائة نقطة فقط. ربما يكون ريوين استثناءً ، لكن هذا الاختبار يتطلب موافقة بالإجماع من الفصل بأكمله دون الكشف عن هويتك. لا أعتقد أن بقية الفصول الدراسية ستختار ترك طالب خارج المدرسة “.
تخلى كانزاكي عن نقاط الصف واختار حماية زملائه في الفصل.
“إذا واصلت التصويت لصالح ، بعد بضع ساعات ، فلن يكون أمامك خيار سوى تفريغ أفكارك المتوقفة والتفكير. لن يكون لدينا خيار سوى مناقشة ما إذا كان حقًا الشيء الصحيح للتصويت ضده “.
“بهذا ، نحن الآن مُجمعون على السؤال الأخير ، انتهى الامتحان. “
لن يختار أحد أن ينفد الوقت. إنه الحس السليم.
“أنا بخير مع هذا ، كانزاكي كون. سنحصل أيضًا على خمسين نقطة مقابل الانتهاء من الأختبار “.
بدت وكأنها فكرة غريبة ، لكنها كانت أيضًا الطريقة الوحيدة التي يمكن أن يفعلها كانزاكي. لم يكن هناك من طريقة يمكن لهذا الفصل ، الذي يميل نحو الضعيف ، أن يعمل على اختيار شخص ما للانقطاع عن الدراسة. من ناحية أخرى ، لم يكن هناك طريقة لاستخدام أي حظ ضد عقوبة الطرد الشديدة.
”كان الوقت المطلوب حوالي ثلاث ساعات. لا يسمح لك بالمغادرة لكنك حر في الذهاب “.
“حسنًا ، هذا قليل من العدوانية ، أليس كذلك؟” ضحكت شيرانامي وهي تنظر إلى الفتيات.
“بالمناسبة ، يبدو أن الفصل أ قد أنهى بالفعل امتحانه الخاص.”
0 لصالح
” حقا؟ هذا متوقع من فصل ساكايانجي “.
“هذا صحيح. من المهم بالتأكيد حماية زملائك في الفصل. لكن فصلنا يسقط ببطء مع الوقت . إذا أعطت الفصول الدنيا الأولوية لنقاط الفصل على زميل في الفصل ، فسننخفض إلى فصل د في هذا الاختبار الخاص “.
“هذا يعني أن فصول ريوين كون و هوريكيتا سان لا تزال في قيد المناقشة ، أليس كذلك؟”
[نتائج الجولة الأولى من التصويت:]
“نعم ، جميعآ~. الفصول الأخرى في منتصف امتحاناتهم الخاصة ، لذا من فضلك لا تزعجوهم. سيرشدكم المعلم الآن ، لذا يرجى الخروج من مقاعدك بهدوء “.
” لا يمكن مساعدته. علينا فقط أن ننتظر حتى يصوت كانزاكي كون ضده “.
عندما قفز الطلاب من حوله بفرح بعد الانتهاء من الامتحان الخاص ، نهض كانزاكي بهدوء من مقعده وخرج من الغرفة.
[نتائج الجولة الثانية من التصويت:]
“لن تدوم إلى الأبد.”
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات
